【摘要】2019年高考北京卷《考試說明》日前發(fā)布。新版《考試說明》繼續(xù)強調(diào)立德樹人，突出能力、思維和學(xué)科素養(yǎng)的考查。如何依據(jù)2019年高考考試說明做好后續(xù)備考工作?最后一百天從哪個方向突破提升成績?更多的相關(guān)信息可關(guān)注閩州教育高考資訊專欄。
《教育面對面》邀請高考學(xué)科專家為你指導(dǎo)高考理綜備考。
北京市特級教師、東城區(qū)學(xué)術(shù)委員會主任 鄭克強
一、近年北京高考的試題特色
從最近幾年北京高考試題的命題情況來看，它凸顯了以下幾個特點，我給總結(jié)了5個方向的北京高考試題的特點。
第一，突出價值導(dǎo)向。
第二，考察核心內(nèi)容。
第三，體現(xiàn)人類發(fā)展。
第四，注重社會課堂。
第五，構(gòu)建展示平臺或者叫做搭建展示平臺。所以我們北京的高考命題的五大特點應(yīng)該使我們?nèi)w的考生，包括我們的老師們，我們的家長們應(yīng)該有所了解，這是北京整體高考命題的五大特色。
二、整體備考的思路
第一，我們在關(guān)鍵時刻同學(xué)不能慌，我們要把我們所有的學(xué)科的整個知識結(jié)構(gòu)做一個一個系統(tǒng)的梳理。
第二，我們要知道知識的結(jié)論，但不僅限于此，我們還要知道知識形成的原因，就是知識它本身這個道理是什么，形成的過程，所以我們不能只是記住某些知識結(jié)論，這個結(jié)論是怎么來的，它的原理是什么，它的形成過程是什么，這一點是非常非常重要的。
第三個我們要做到知識的模塊化。
三、高考復(fù)習(xí)的時間規(guī)劃
高考復(fù)習(xí)策略我們應(yīng)該強調(diào)時間的階段性。這個時間的階段性我想給它分成三個階段，從今天開始到一模之前，大約還有一個月的時間，這個時候我們要在老師的帶領(lǐng)下緊跟老師的復(fù)習(xí)幫助，一般的情況下不要自己單開一個思路，要按照我們學(xué)校統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃來走。這個老師都給大家將近一年的復(fù)習(xí)里邊都規(guī)劃好了，這是一點。
第二個，我們在一模之前每個同學(xué)都要安排一些綜合性試卷的訓(xùn)練。平時我們對三科分別做的時候，它在一個規(guī)定時間里邊，比如說一個小時做物理，50分鐘做化學(xué)，40分鐘比如說做生物，他單做的時候他可能會表現(xiàn)的比較好，但是現(xiàn)在我們把3張卷子放在一起了，3個學(xué)科的題放在一起了。像理綜試卷排布又是選擇題生物開始，接化學(xué)、接物理，然后下邊綜合題，物理接化學(xué)再接生物，我們做題的過程當(dāng)中思維要跳躍4次，或者叫做5次跳躍。那么在這樣一個思維跳躍過程當(dāng)中，這么緊張的考試當(dāng)中，這么大量的解答過程當(dāng)中，這種思維跳的訓(xùn)練我們要在4月份以前要提前做。因為這個時候我們才能夠適合那種高度緊張思維跳躍的那種測試的方法。
一卷選擇題沒有什么大的情況，我們就按這個順序做了。二卷呢，我們有11道題，4個物理、4個化學(xué)、4個生育，到底按照哪一個順序做，每個同學(xué)的感覺是不一樣的，沒有最好，適合自己就是最好的。
第二個時段是二模前，二模北京市主要區(qū)縣是安排在5月份的第一周。那么從一模到二模之間大約有一個月的時間，這一段時間我們同學(xué)們會在老師的指導(dǎo)下做很多題，題目要做兩類。一類是套題，把各個區(qū)縣，特別是一些核心區(qū)縣的模擬題要認(rèn)真做一題，這個時候這一個月不能只做套題，我們還要做專項訓(xùn)練。通過一模我們會發(fā)現(xiàn)我們每個學(xué)科當(dāng)中知識點、知識塊，我們的弱點，所以我建議大家做套題和專項訓(xùn)練相結(jié)合，我們提出一個口號叫套題訓(xùn)練提高應(yīng)試能力，專項訓(xùn)練提高學(xué)科能力，一套一套的題我們提高的是在單位時間里邊解題的訓(xùn)練，而我們專項訓(xùn)練提高的是我們對這個知識塊理解的學(xué)科能力，這二者要結(jié)合，這是我們在二模前要做的事。
那么到了高考前面，二模擬以后到高考，以后我們還有三周左右的時間。那么除了把一模、二模我們要認(rèn)真地去回看，把其中最重要的內(nèi)容整理出來之外，我們還要做兩個問題，兩件事。第一個我們要回歸教材，特別是各個學(xué)科教材當(dāng)中的關(guān)鍵知識。那么一些最重要的核心內(nèi)容我們要認(rèn)真去看書。第二個，我們要把高考題當(dāng)中，特別是我們今年最新的模擬題當(dāng)中，自己在做題過程當(dāng)中錯誤率比較高的知識點、知識塊給它重新進行梳理。這就是查漏補缺。所以我們覺得在高考之前靜下心來查漏補缺要忌諱一件什么事?
高考之前不要再過多的做過多的做特別難的題。
四、19年北京高考理綜的備考思路
理綜復(fù)習(xí)第一點是抓好基礎(chǔ)題和中等題。
第二點是做好實驗。
第三點我想提出來，請同學(xué)們關(guān)注圖形、圖表類試題。我們做了一個比較，我們最近5年的北京高考題和全國其他省市的高考題我們做了一個比較，我們理綜試題的圖、表是在全國各套卷子當(dāng)中是最多的。那我們圖和表為什么要設(shè)置這么多?因為我們通過試題的圖、表，數(shù)據(jù)的分析考察出來這個學(xué)生他思維的邏輯性，思維的深刻性。同時我們還能夠測試出來這個同學(xué)在有限的考試時間當(dāng)中獲取信息的能力。
那么我們從理綜綜合來看，圖形、圖表大家有這么幾種：
一種，比如說從我們生物、化學(xué)來說，我們有一個科學(xué)實驗的過程圖。就是說我們叫做實驗裝置圖，物理里面也有這種，這是第一種圖，實驗裝置圖。
第二種圖就是流程圖，就是它和生產(chǎn)相結(jié)合的。剛才我們說的第一個實驗的圖是我們化學(xué)知識與實驗操作結(jié)合的。第二個是和工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合的。
第三個，還有科學(xué)探究的圖。還有一種問題，它表現(xiàn)出來不是一種圖，它是一個表格，表格里面有很多數(shù)據(jù)。所以我們把這種題叫做圖和表的題目，這種題在我們北京理綜當(dāng)中太多了，幾乎就題題有圖，無圖不成題。所以大家在最后要重視圖形和圖表的題目的訓(xùn)練。這是理綜備考提的第三個建議。
理綜備考我提的第四個建議就是我們要注重課本知識核心內(nèi)容的知識延伸。
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