【摘要】理科和工科是本科專業(yè)的主體，無論高校開設數量還是招生人數，都是最多的兩大學科。下面隨小編來看看兩大學科的區(qū)別及其專業(yè)分類！更多的相關信息可關注閩州教育高考資訊專欄。
理科和工科是本科專業(yè)的主體，無論高校開設數量還是招生人數，都是最多的兩大學科。在現實生活和實際報考中，人們總是習慣地把理學和工學合在一起來稱謂，俗稱為“理工”。其實，理學與工學之間雖然存在聯(lián)系，但它們卻是截然不同的兩大學科，學習方向和學科領域有很大差別。
01
理 學
理學是基礎科學，其原創(chuàng)成果的數量和質量決定著一個國家的科學水平，包括數學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子信息科學和環(huán)境科學等，培養(yǎng)目標是從事科研、教學、技術開發(fā)和相關管理工作的高級專門人才。
因此，理科是中國科學的生命。就目前我國高等教育發(fā)展情況來看，大學本科生教育階段打好基礎是越來越多人的共識。如北大、復旦等綜合院校就是以理科見長的學校。
02
工 學
工學包含應用數學、物理學、化學、生物學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發(fā)展起來的學科，典型學科有土木建筑、公路橋梁、機械、水利、電工、汽車、電子與信息、熱能核能、材料、儀器儀表、環(huán)境工程、化工與制藥、航空航天等。
培養(yǎng)目標是在相關生產和技術領域從事設計、制造、技術開發(fā)和管理工作的高級專門人才。如清華、西安交大、哈工大等則以工科見長的學校。
概括來說：
理學研究的是科學，工學研究的是技術；
理學注重于理論研究，工學注重實際應用；
理學培養(yǎng)的是科學家，工學造就的是工程師；
理學領域出科學院士，工學領域出工程院士。
對此，同學們要根據自己未來的發(fā)展方向和性格特點，很好地加以區(qū)分和選擇。理科、工科之間的區(qū)別，決定了將二者混為一談的認識是不科學的。
03
兩者間的相互聯(lián)系
單純地將工程技術的發(fā)展與理科研究割裂開來，其實是忽視了理科研究成果對工程技術發(fā)展的巨大推進作用。
事實上，理科研究的每一突破，都會對技術的發(fā)展產生深遠的影響。并且在現代科技領域，“理”和“工”的聯(lián)系越來越密切。
著名諾貝爾獎金獲得者李政道先生在北京科協(xié)的一次報告中把基礎學科、高科技和高科技產業(yè)生動的比喻為水、魚和魚市場。一個國家沒有基礎學科，就沒有高科技和高科技產業(yè)。就如沒有水，就沒有魚和魚市場一樣。
04
誤區(qū)解讀：理科不等于純粹理論
有的人將理科與純粹理論混為一談，據此貶低理科的作用和影響。
事實上，理科的研究內容涉及三個方面：
一是基礎理論研究；
二是應用基礎理論研究(有一定的應用前景，或為應用打基礎)；
三是應用研究，純粹理論研究只是其中的一部分。
例如，很多人看來數學似乎是純理論學科，一提起數學，就聯(lián)想到陳景潤所研究的“哥德巴赫猜想”。其實，這僅僅是數學研究很小的一個方面。
以北京大學的數學科學學院為例，該學院設立了五個系：數學系、概率統(tǒng)計系、科學與工程計算系、信息科學系、金融數學系。學生在學習2年后，可按照自己的意愿選擇上述5個系的方向學習。
因此有很強的適應性，本科畢業(yè)后可在數學的各個領域、有關交叉學科(如計算機科學、信息科學、金融保險業(yè)等)及高科技部門從事科學研究和教學工作，也可到實際部門從事應用研究、科技開發(fā)或管理工作。
05
適合“理”or“工”由本人特點決定
理科和工科在我國經濟建設中的地位是都非常重要。由于學科的特點，理科專業(yè)的數量和培養(yǎng)學生的數量要比工科的少，卻更要求精益求精。
選擇大學時應注意兼顧其理科專業(yè)的基礎，工科專業(yè)的發(fā)展趨勢，確定長遠的發(fā)展目標。如此說來，理科和工科其實沒有首選和非首選之分，關鍵在于本人的性格及思維特點，更適合選擇哪一科。
例如，你的數學物理基礎扎實，抽象思維能力強，遇事愛問“為什么”，不急于在本科畢業(yè)后就去賺錢，而是繼續(xù)在國內或國外深造，攻讀碩士或博士， 有志于成為一名科學家、教授，那么你可考慮選擇理科。
另外，有堅實的理科做基礎，理科專業(yè)的學生在研究生階段轉入工科學習也是很有利的，畢業(yè)后更加受到社會的認可。
如果考生數理基礎比較好，動手能力強，喜歡工程設計，有志于成為一名工程師，技術專家，在土木、建筑、水利、機械等硬件建設的領域馳騁，本科階段就明確自己的工作定位，那么你可以考慮選擇工科。
理學、工學專業(yè)分類
| 07 | 學科門類：理學 |
| 0701 | 數學類 |
| 070101 | 數學與應用數學 |
| 070102 | 信息與計算科學 |
| 0702 | 物理學類 |
| 070201 | 物理學 |
| 070202 | 應用物理學 |
| 070203 | 核物理 |
| 0703 | 化學類 |
| 070301 | 化學 |
| 070302 | 應用化學（注：可授理學或工學學士學位） |
| 0704 | 天文學類 |
| 070401 | 天文學 |
| 0705 | 地理科學類 |
| 070501 | 地理科學 |
| 070502 | 自然地理與資源環(huán)境（注：可授理學或管理學學士學位） |
| 070503 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃（注：可授理學或管理學學士學位） |
| 070504 | 地理信息科學 |
| 0706 | 大氣科學類 |
| 070601 | 大氣科學 |
| 070602 | 應用氣象學 |
| 0707 | 海洋科學類 |
| 070701 | 海洋科學 |
| 070702 | 海洋技術(注：可授理學或工學學士學位) |
| 0708 | 地球物理學類 |
| 070801 | 地球物理學 |
| 070802 | 空間科學與技術（注：可授理學或工學學士學位） |
| 0709 | 地質學類 |
| 070901 | 地質學 |
| 070902 | 地球化學 |
| 0710 | 生物科學類 |
| 071001 | 生物科學 |
| 071002 | 生物技術（注：可授理學或工學學士學位） |
| 071003 | 生物信息學（注：可授理學或工學學士學位） |
| 071004 | 生態(tài)學 |
| 0711 | 心理學類 |
| 071101 | 心理學（注：可授理學或教育學學士學位） |
| 071102 | 應用心理學（注：可授理學或教育學學士學位） |
| 0712 | 統(tǒng)計學類 |
| 071201 | 統(tǒng)計學 |
| 071202 | 應用統(tǒng)計學 |
| 08 | 學科門類：工學 |
| 0801 | 力學類 |
| 080101 | 理論與應用力學（注：可授工學或理學學士學位） |
| 080102 | 工程力學 |
| 0802 | 機械類 |
| 080201 | 機械工程 |
| 080202 | 機械設計制造及其自動化 |
| 080203 | 材料成型及控制工程 |
| 080204 | 機械電子工程 |
| 080205 | 工業(yè)設計 |
| 080206 | 過程裝備與控制工程 |
| 080207 | 車輛工程 |
| 080208 | 汽車服務工程 |
| 0803 | 儀器類 |
| 080301 | 測控技術與儀器 |
| 0804 | 材料類 |
| 080401 | 材料科學與工程 |
| 080402 | 材料物理（注：可授工學或理學學士學位） |
| 080403 | 材料化學（注：可授工學或理學學士學位） |
| 080404 | 冶金工程 |
| 080405 | 金屬材料工程 |
| 080406 | 無機非金屬材料工程 |
| 080407 | 高分子材料與工程 |
| 080408 | 復合材料與工程 |
| 0805 | 能源動力類 |
| 080501 | 能源與動力工程 |
| 0806 | 電氣類 |
| 080601 | 電氣工程及其自動化 |
| 0807 | 電子信息類 |
| 080701 | 電子信息工程（注：可授工學或理學學士學位） |
| 080702 | 電子科學與技術（注：可授工學或理學學士學位） |
| 080703 | 通信工程 |
| 080704 | 微電子科學與工程（注：可授工學或理學學士學位） |
| 080705 | 光電信息科學與工程（注：可授工學或理學學士學位） |
| 080706 | 信息工程 |
| 0808 | 自動化類 |
| 080801 | 自動化 |
| 0809 | 計算機類 |
| 080901 | 計算機科學與技術（注：可授工學或理學學士學位） |
| 080902 | 軟件工程 |
| 080903 | 網絡工程 |
| 080904K | 信息安全（注：可授工學或理學或管理學學士學位） |
| 080905 | 物聯(lián)網工程 |
| 080906 | 數字媒體技術 |
| 0810 | 土木類 |
| 081001 | 土木工程 |
| 081002 | 建筑環(huán)境與能源應用工程 |
| 081003 | 給排水科學與工程 |
| 081004 | 建筑電氣與智能化 |
| 0811 | 水利類 |
| 081101 | 水利水電工程 |
| 081102 | 水文與水資源工程 |
| 081103 | 港口航道與海岸工程 |
| 0812 | 測繪類 |
| 081201 | 測繪工程 |
| 081202 | 遙感科學與技術 |
| 0813 | 化工與制藥類 |
| 081301 | 化學工程與工藝 |
| 081302 | 制藥工程 |
| 0814 | 地質類 |
| 081401 | 地質工程 |
| 081402 | 勘查技術與工程 |
| 081403 | 資源勘查工程 |
| 0815 | 礦業(yè)類 |
| 081501 | 采礦工程 |
| 081502 | 石油工程 |
| 081503 | 礦物加工工程 |
| 081504 | 油氣儲運工程 |
| 0816 | 紡織類 |
| 081601 | 紡織工程 |
| 081602 | 服裝設計與工程（注：可授工學或藝術學學士學位） |
| 0817 | 輕工類 |
| 081701 | 輕化工程 |
| 081702 | 包裝工程 |
| 081703 | 印刷工程 |
| 0818 | 交通運輸類 |
| 081801 | 交通運輸 |
| 081802 | 交通工程 |
| 081803K | 航海技術 |
| 081804K | 輪機工程 |
| 081805K | 飛行技術 |
| 0819 | 海洋工程類 |
| 081901 | 船舶與海洋工程 |
| 0820 | 航空航天類 |
| 082001 | 航空航天工程 |
| 082002 | 飛行器設計與工程 |
| 082003 | 飛行器制造工程 |
| 082004 | 飛行器動力工程 |
| 082005 | 飛行器環(huán)境與生命保障工程 |
| 0821 | 兵器類 |
| 082101 | 武器系統(tǒng)與工程 |
| 082102 | 武器發(fā)射工程 |
| 082103 | 探測制導與控制技術 |
| 082104 | 彈藥工程與爆炸技術 |
| 082105 | 特種能源技術與工程 |
| 082106 | 裝甲車輛工程 |
| 082107 | 信息對抗技術 |
| 0822 | 核工程類 |
| 082201 | 核工程與核技術 |
| 082202 | 輻射防護與核安全 |
| 082203 | 工程物理 |
| 082204 | 核化工與核燃料工程 |
| 0823 | 農業(yè)工程類 |
| 082301 | 農業(yè)工程 |
| 082302 | 農業(yè)機械化及其自動化 |
| 082303 | 農業(yè)電氣化 |
| 082304 | 農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程 |
| 082305 | 農業(yè)水利工程 |
| 0824 | 林業(yè)工程類 |
| 082401 | 森林工程 |
| 082402 | 木材科學與工程 |
| 082403 | 林產化工 |
| 0825 | 環(huán)境科學與工程類 |
| 082501 | 環(huán)境科學與工程 |
| 082502 | 環(huán)境工程 |
| 082503 | 環(huán)境科學（注：可授工學或理學學士學位） |
| 082504 | 環(huán)境生態(tài)工程 |
| 0826 | 生物醫(yī)學工程類 |
| 082601 | 生物醫(yī)學工程（注：可授工學或理學學士學位） |
| 0827 | 食品科學與工程類 |
| 082701 | 食品科學與工程（注：可授工學或農學學士學位） |
| 082702 | 食品質量與安全 |
| 082703 | 糧食工程 |
| 082704 | 乳品工程 |
| 082705 | 釀酒工程 |
| 0828 | 建筑類 |
| 082801 | 建筑學 |
| 082802 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
| 082803 | 風景園林（注：可授工學或藝術學學士學位） |
| 0829 | 安全科學與工程類 |
| 082901 | 安全工程 |
| 0830 | 生物工程類 |
| 083001 | 生物工程 |
| 0831 | 公安技術類 |
| 083101K | 刑事科學技術 |
| 083102K | 消防工程 |
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