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2019上教師資格面試真題解析:初中心理健康 《提高記憶力》


  【摘要】2019上半年教師資格證面試真題,你看了嗎?閩州教育網(wǎng)小編建議,參加了這場(chǎng)考試的考生們,請(qǐng)一定要看看真題以及解析,幫助自己估分。下面快跟著小編一起來(lái)看看初中心理健康 《提高記憶力》這個(gè)試講題目及解析。

  2019上教師資格面試真題解析:初中心理健康 《提高記憶力》

  1.題目:題目自擬

  2.內(nèi)容:

  活動(dòng):

  (1)以心理興趣小組為單位進(jìn)行游戲,小組成員圍成一圈,任意選取一名成員介紹自己的昵稱(chēng)和愛(ài)好。

  (2)第二名成員說(shuō):我是喜歡***的***右面的***,第三名學(xué)員說(shuō):我是喜歡***右面的***喜歡***的右面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、愛(ài)好復(fù)述一遍。

  請(qǐng)利用該活動(dòng)設(shè)計(jì)一節(jié)心理健康活動(dòng)課。

  3.基本要求:

  (1)試講時(shí)間控制在十分鐘;

  (2)活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的感受變化;

  (3)試講中要注意引導(dǎo)性。

  答辯題目

  1.你的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)是什么?

  2.說(shuō)說(shuō)中學(xué)生記憶發(fā)展的特點(diǎn)。

  【教學(xué)過(guò)程】

  (一)熱身活動(dòng):串名字

  1.規(guī)則介紹

  (1)以心理興趣小組為單位進(jìn)行游戲,小組成員圍成一圈,任意選取一名成員介紹自己的昵稱(chēng)和愛(ài)好(例如:我是小瘦)。

  (2)第二名成員說(shuō):我是喜歡***的***右面的***(例如:我是喜歡唱歌的小瘦右面的寧仔),第三名學(xué)員說(shuō):我是喜歡***右面的***喜歡***的右面的***(例如:我是喜歡唱歌的小瘦右面的喜歡讀書(shū)的寧仔右面的呼呼),依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、愛(ài)好復(fù)述一遍。

  2.分享交流

  師:活動(dòng)中你有什么感受?

  生:我有點(diǎn)記不住這么多東西。

  教師小結(jié):有的同學(xué)記憶的很快,有的同學(xué)稍慢。

  (二)主題活動(dòng)一:記憶訓(xùn)練營(yíng)

  1.規(guī)則介紹

  給大家五分鐘的時(shí)間對(duì)下列材料進(jìn)行記憶。比一比哪位同學(xué)能對(duì)下面的材料記得準(zhǔn)、記得快。

  呈現(xiàn)材料:

  A.蘋(píng)果、企鵝、自行車(chē)、香蕉、駱駝、出租車(chē)、大象、葡萄、救護(hù)車(chē)、老虎、石榴

  B.操、躁、噪、燥、澡

  C.戰(zhàn)國(guó)七雄:齊楚韓燕趙魏秦

  D.1/7≈0.142857;2/7≈0.285714;3/7≈0.428571;4/7≈0.571428;6/7≈0.857142

  2.交流討論

  師:同學(xué)們運(yùn)用什么方法把這些材料記得又快又準(zhǔn)?

  生1:將A組材料分為水果、動(dòng)物和交通工具三類(lèi)。

  生2:記憶C組材料是利用諧音——七叔含煙找圍巾。

  教師小結(jié):記憶是有方法的,要想記得快記得準(zhǔn),要采用恰當(dāng)?shù)挠洃洸呗浴?/span>

  (三)主題活動(dòng)二:實(shí)戰(zhàn)演練

  1.規(guī)則介紹

  現(xiàn)在給大家一段材料,請(qǐng)快速記憶,看看誰(shuí)記得最快,最準(zhǔn)確。

  A.老鼠,兔子,大象,小牛,馬車(chē),汽車(chē),飛行。

  B.459837248958473

  C.金陵津渡小山樓,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里,兩三星火是瓜州。

  2.交流討論

  師:記憶的策略有哪些,對(duì)你的學(xué)習(xí)有何啟發(fā)?

  生:可以分類(lèi)記憶,組合記憶,理解意思再記憶,我在今后的學(xué)習(xí)中可以使用這些記憶策略。

  教師小結(jié):復(fù)述法、歌訣法、分類(lèi)法、理解記憶法。

  (四)總結(jié)升華

  本次課程就要結(jié)束了,請(qǐng)大家閉上眼睛,安靜地想一想,這節(jié)課中給你留下最深印象的是什么,通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),你都有哪些感想。

  【板書(shū)設(shè)計(jì)】略

  【答辯題目解析】

  1.你的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)是什么?

  【參考答案】

  本課,我設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)如下:

 、倭私庾约旱挠洃浰,認(rèn)識(shí)到記憶策略的重要性。

 、谡莆找欢ǖ挠洃洸呗裕⒛茉趯W(xué)習(xí)中使用。

  本課,我的教學(xué)重難點(diǎn)如下:

 、俳虒W(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)到記憶策略的重要性,掌握一定的記憶策略。

 、诮虒W(xué)難點(diǎn):能在學(xué)習(xí)中使用記憶策略。

  2.說(shuō)說(shuō)中學(xué)生記憶發(fā)展的特點(diǎn)。

  【參考答案】

  (1)記憶的容量日漸增大,短時(shí)記憶廣度接近成人。

  (2)對(duì)直觀形象的材料記憶要優(yōu)于抽象材料,對(duì)圖形記憶要優(yōu)于詞語(yǔ)。

  (3)有意記憶逐漸占主導(dǎo)地位,能夠?qū)W會(huì)依據(jù)不同的教材內(nèi)容,由自己提出恰當(dāng)?shù)挠洃浫蝿?wù),主動(dòng)選擇良好的記憶方法。

  (4)理解記憶成為主要記憶手段。

  (5)抽象記憶逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。

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  招生網(wǎng)址:www.nhanhay.cn

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