高頻考點：2019教資考試《中學綜合素質》之教師執(zhí)業(yè)行為

　　【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的小伙伴們，一定多記憶考點，因為這是拿下教資考試的基礎法寶。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享2019教資考試《中學綜合素質》之教師執(zhí)業(yè)行為的內容，這可是高頻考點，務必認真記憶。

　　高頻考點：2019教資考試《中學綜合素質》之教師執(zhí)業(yè)行為

　　高頻考點提要

　　1.教師職業(yè)行為規(guī)范的具體要求;2.教師在教育活動中要處理好的幾大關系。

　　高頻考點速記

　　一、教師職業(yè)行為規(guī)范解讀

　　教師職業(yè)行為規(guī)范，主要涉及以下五個方面：教師思想行為規(guī)范、教師教學行為規(guī)范、教師人際行為規(guī)范、教師儀表行為規(guī)范、教師語言行為規(guī)范。

　　(一)教師思想行為規(guī)范

　　首先，教師要做到熱愛祖國、熱愛人民，擁護社會主義，認真執(zhí)行黨和國家的教育路線、方針和政策，遵紀守法，做社會主義精神文明的建設者和傳播者。

　　其次，教師要忠誠黨的教育事業(yè)，樹立正確的人生觀和價值觀，發(fā)揚無私的精神，樂于奉獻。

　　最后，教師還要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，依法行教。

　　(二)教師教學行為規(guī)范

　　首先，教師要端正教學態(tài)度，嚴肅對待教學工作，熟悉教材，認真?zhèn)湔n，組織好課堂教學。

　　其次，進行課堂教學時，教師要注意活躍課堂氣氛，創(chuàng)造輕松的學習條件。

　　最后，教師在課下要認真批改作業(yè)，耐心輔導學生。

　　(三)教師人際行為規(guī)范

　　首先，教師對待學生要永遠保持愛心和耐心，尊重學生、關心學生，同時，也要嚴格要求、耐心輔導，不急不躁、不偏不袒，與學生建立和諧、民主的師生關系，守護學生健康、快樂地成長。

　　其次，教師與學生家長之間要保持良好的合作關系。

　　再次，教師與同事之間要保持協(xié)同、向上的合作關系，互相尊重、互相學習、取長補短、樂于助人。

　　最后，教師對于管理者要尊重和理解，服從安排，積極配合，協(xié)助管理者圓滿完成任務，提升自身的素養(yǎng)。

　　(四)教師儀表行為規(guī)范

　　首先，教師的儀表行為要以學生的欣賞水平為前提。

　　其次，教師的儀表行為要與自己的性格特點相得益彰。

　　再次，教師的儀表行為符合自己的年齡特點。

　　最后，教師的儀表行為要與課堂教學的情調相適應。

　　(五)教師語言行為規(guī)范

　　首先，教師要使用普通話，邊遠地區(qū)的教師也要通過媒體及其他途徑練習普通話，力爭發(fā)音標準。

　　其次，語義要明確、表達要清楚，這需要教師熟悉學科知識，思路清晰。

　　再次，語句要完整，上下連貫、有邏輯性。

　　最后，教師還要注意與時俱進、豐富語言，學會用學生熟悉、喜歡的語言表達教學內容。

　　精彩文章分享：2019教師資格筆試提分練習題

　　1.“生而知之者，上也;學而知之者，次也;困而學之，又其次也;困而不學，民斯為下矣”，“唯上智下愚不移”體現(xiàn)了( )。

　　A.教育萬能論

　　B.環(huán)境決定論思想

　　C.唯心主義思想

　　D.遺傳決定論思想

　　2.我國學制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學習階段和年限的學制是( )。

　　A.壬寅學制

　　B.癸卯學制

　　C.壬子癸丑學制

　　D.壬戌學制

　　3.當前我國九年制義務教育學制年限劃分采取的是( )。

　　A.“六三制”

　　B.“五四制”

　　C.九年一貫制

　　D.多種形式并存

　　4.當代教育制度發(fā)展方向是建立和實施( )。

　　A.初等教育制度

　　B.中等教育制度

　　C.高等教育制度

　　D.終身教育制度

　　5.非制度化教育相對于制度化教育而言，最本質的區(qū)別是( )。

　　A.教育方法

　　B.教育形式

　　C.教育內容

　　D.教育理念

　　答案及解析：

　　1.【答案】D。解析：這兩句話皆出自孔子，前句話意為，生來就知道的是最上等的;通過學習才知道的是次一等的，遇到困難才學習的又是次一等的;遇到困難仍然不學習的人是最下等的了。后半句話意為只有上等的聰明人與下等的愚笨的人是不可改變性情的。這兩句話都意在，人從開始出生就已經(jīng)分出了聰明或者愚笨。故本題選D。

　　2.【答案】D。解析：壬戌學制借鑒了美國的教育體制，初次確立了“六三三”的學習階段和年限，壬戌學制又稱六三三學制。

　　3.【答案】D。解析：當前我國九年制義務教育學制年限劃分包括很多種“六三制”“五四制”、九年一貫制等等，所以體現(xiàn)的是多種形式并存。

　　4.【答案】D。解析：當代教育制度發(fā)展方向是建立和實施終身教育制度。

　　5.【答案】D。解析：制度化教育主要指的是正規(guī)教育，也就是指具有層次結構的、按年齡分級的教育制度。非制度化教育提倡的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內�！眱烧咦畋举|的區(qū)別在于教育理念的不同。故本題答案為D。

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