面試技巧：小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試答辯示例(3)

　　【摘要】想要通過(guò)教師資格證面試可不是簡(jiǎn)單地回答幾個(gè)問(wèn)題就能通過(guò)的，其中答辯這一部分對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)很難，因?yàn)椴恢勒f(shuō)什么才符合標(biāo)準(zhǔn)答案。對(duì)此，閩州教育網(wǎng)小編建議考生在備考的時(shí)候，可以參考下小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試答辯示例，從中獲得啟發(fā)，屆時(shí)答辯的時(shí)候才不會(huì)無(wú)話可說(shuō)。

　　面試技巧：小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試答辯示例(3)

　　《我的老師》答辯

　　眾所周知，在教師資格面試中，對(duì)考生的考查包含兩部分——即試講和答辯。試講講的好固然重要，但是試講后的答辯環(huán)節(jié)的表現(xiàn)也不容小覷，對(duì)試講的結(jié)果也會(huì)產(chǎn)生一定程度的影響。很多考生對(duì)于答辯中考官都會(huì)問(wèn)到哪些方面的問(wèn)題，這類答辯問(wèn)題究竟都應(yīng)如何組織作答……這些問(wèn)題都需要考生認(rèn)真思考和準(zhǔn)備。今天，中公教師特意為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于《我的老師》的答辯題目以及參考答案，希望能夠?yàn)楦魑豢忌目记皞淇继峁┮恍﹩l(fā)和幫助。

　　一、說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么�！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】

　　【參考答案】

　　【情感態(tài)度價(jià)值觀】

　　學(xué)生樹(shù)立對(duì)老師的尊重，培養(yǎng)良好的師生友誼。

　　【行為與習(xí)慣】

　　學(xué)生要尊重老師，養(yǎng)成見(jiàn)到老師要問(wèn)好的習(xí)慣。

　　【知識(shí)與技能目標(biāo)】

　　熟悉、認(rèn)識(shí)更多的老師，遵從教導(dǎo)。

　　【過(guò)程與方法目標(biāo)】

　　學(xué)習(xí)人際交往的基本技能，與老師和諧相處。

　　二、請(qǐng)你談一談在課堂中你是如何吸引學(xué)生的注意力的�！窘虒W(xué)實(shí)踐】

　　【參考答案】

　　針對(duì)一年級(jí)學(xué)生思維比較活躍、活潑好動(dòng)，而且注意力不容易集中的特點(diǎn)，在課堂中我主要采用情境教學(xué)法：將教學(xué)中的一些場(chǎng)景用圖片的形式給學(xué)生展示出來(lái);還有角色扮演：將教學(xué)中的一些場(chǎng)景讓學(xué)生自己上臺(tái)進(jìn)行扮演，通過(guò)做游戲等方式來(lái)吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的參與度，做到讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

　　三、教師如何提高駕馭課堂的能力?【教學(xué)實(shí)踐】

　　【參考答案】

　　(1)樹(shù)立威信是駕馭課堂的基礎(chǔ)，教師的威信能喚起學(xué)生的積極情緒體驗(yàn)，產(chǎn)生向教師模范的意向。

　　(2)要充分備課，能夠有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備應(yīng)對(duì)課堂教學(xué)，這是駕馭課堂的保證。

　　(3)掌握好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)是駕馭課堂的關(guān)鍵。教師要組織好一堂課的開(kāi)端，要抓好課堂秩序的管理，學(xué)會(huì)用“眼神”調(diào)節(jié)課堂情境。

　　(4)民主師生關(guān)系是駕馭課堂上的精髓，創(chuàng)設(shè)民主平等的教學(xué)環(huán)境，以保證學(xué)習(xí)氣氛的輕松，達(dá)到駕馭課堂的目的。

　　做班主任吃虧嗎?

　　【參考答案】根據(jù)我十多年的教學(xué)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得做班主任還是比較合算的。我的想法有以下幾點(diǎn)：

　　(l)能吸取先進(jìn)的教育理念，提高自己的教學(xué)管理水平。班主任既要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。從直觀上來(lái)說(shuō)可能學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少。但是從另一方面，為了能經(jīng)常(2)先進(jìn)的教育理念，我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息，在潛移默化中提高了自己的管理水平。

　　(2)交流經(jīng)驗(yàn)，加快自己的成長(zhǎng)步伐。班主任工作紛繁復(fù)雜，為了取得較好的管理效果，我經(jīng)常和其他班主任互相交流自己的育人經(jīng)驗(yàn)，有失誤的敗筆，也有成功的喜悅。大家在互相交談中多了幾份留意和思考，多了幾份關(guān)注和細(xì)心。同行間的交流與思考似一道強(qiáng)勁的催化劑，加快了我成長(zhǎng)的步伐。

　　(3)增強(qiáng)了反思精神。學(xué)一學(xué)，聽(tīng)一聽(tīng)是班主任積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，現(xiàn)代信息條件下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班主任發(fā)展提供了平臺(tái)，我寫(xiě)教育札記、教育日記，寫(xiě)同孩子們相處的成長(zhǎng)故事，并粘貼在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流，后來(lái)干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家園。寫(xiě)一寫(xiě)，讓我品嘗到了交流帶來(lái)的成功和快樂(lè)，班主任工作極大的煉就了我的反思精神。

　　所以說(shuō)，做班主任雖然辛苦，但對(duì)我快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師卻有不可估量的作用。

　　溫馨提示：教師資格證考試的日子一天天接近了，符合教師資格證報(bào)考條件的小伙伴，還不抓緊時(shí)間備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)考試的時(shí)候才能更容易通關(guān)喲。若是想要了解更多教師資格證相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報(bào)名電話：185-5928-9775(微信號(hào)) 林老師

　　          185-5969-5373(微信號(hào)) 羅老師

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