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考前提分練習(xí)題:中學(xué)教育心理學(xué)之問題解決與創(chuàng)造性(一)


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  考前提分練習(xí)題:中學(xué)教育心理學(xué)之問題解決與創(chuàng)造性

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.人們經(jīng)常借助于外在的具體形式,如畫圖表、路線圖等表征問題,使表征更明 直觀,這是( )的過程。

  A.發(fā)現(xiàn)問題

  B.理解問題

  C.提出假設(shè)

  D.驗(yàn)證假設(shè)

  2.讓學(xué)生以某件物品的用途為擴(kuò)散點(diǎn),盡可能多地設(shè)想它的用途。這是( )。

  A.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練

  B.推測與假設(shè)訓(xùn)練

  C.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練

  D.發(fā)散思維訓(xùn)練

  3.依據(jù)經(jīng)驗(yàn)和直覺選擇解法的假設(shè)方式稱為( )。

  A.算式法

  B.推理式

  C.啟發(fā)式

  D.演繹式

  4.下列哪一項(xiàng)屬于“問題解決”。( )

  A.回憶一個(gè)人的名字

  B.幻想自己是“灰姑娘”

  C.用一個(gè)詞來造句

  D.蕩秋千

  二、多項(xiàng)選擇題

  1.研究者傾向于把問題分為( )。

  A.抽象問題

  B.排列問題

  C.轉(zhuǎn)換問題

  D.無結(jié)構(gòu)問題

  E.有結(jié)構(gòu)問題

  2.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)家的觀點(diǎn),問題解決要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段( )。

  A.發(fā)現(xiàn)問題

  B.表征問題

  C.理解問題

  D.提出假設(shè)

  E.檢驗(yàn)假設(shè)

  三、填空題

  1.創(chuàng)造性的基本特征有________、________和________。

  2。影響創(chuàng)造性的因素有________、________和________。

  3.問題解決的基本特點(diǎn)有________、________和________。

  四、名詞解釋

  1.問題解決

  2.創(chuàng)造性

  3.功能固著

  五、簡答題

  1.分析培養(yǎng)解決問題能力的有效措施具體有那些?

  2.簡述創(chuàng)造性與個(gè)性之間的關(guān)系。

  六、論述題

  1.結(jié)合實(shí)例分析培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的有效措施。

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