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教師資格證考試備考技巧:材料分析題常見(jiàn)考點(diǎn)分享
一、德育原則
(一)導(dǎo)向性原則
、賵(jiān)持正確的政治方向;
②德育目標(biāo)必須符合新時(shí)期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求;
、郯训掠睦硐胄院同F(xiàn)實(shí)性結(jié)合。
(二)疏導(dǎo)原則
①講明道理,疏導(dǎo)思想;
、谝騽(shì)利導(dǎo),循循善誘;
③以表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主,堅(jiān)持正面教育。
(三)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
、賴(yán)要有度;
、趪(yán)要有方;
③嚴(yán)要有恒;
、茏鹬貙W(xué)生的人格個(gè)性,充分信任學(xué)生;
、葑鹬貙W(xué)生的個(gè)性發(fā)展;
、薏荒苓w就學(xué)生。
(四)發(fā)揮積極因素和克服消極因素相結(jié)合的原則
、佟耙环譃槎笨创龑W(xué)生;
、陂L(zhǎng)善救失,通過(guò)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來(lái)客服缺點(diǎn);
、垡龑(dǎo)學(xué)生自覺(jué)評(píng)價(jià)、自覺(jué)進(jìn)行自我修養(yǎng)。
(五)教育影響的一致性與連貫性原則
、俳y(tǒng)一學(xué)校各方面的教育力量;
、跔(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的配合,逐步形成以學(xué)校為中心的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò);
、厶幚砗勉暯庸ぷ鳎3值掠ぷ鞯慕(jīng)常性、制度化、連續(xù)性、系統(tǒng)性。
(六)因材施教原則
、倭私鈱W(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和內(nèi)心世界;
②有的放矢進(jìn)行教育,努力做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”;
、鄹鶕(jù)學(xué)生的年齡特征有計(jì)劃進(jìn)行教育。
(七)集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合原則
、俳⒔∪膶W(xué)生集體;
、陂_(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生集體的教育作用;
、奂訌(qiáng)個(gè)別教育,并通過(guò)個(gè)別教育影響集體,增強(qiáng)集體的生機(jī)與活力。