【摘要】備考教師資格證考試可是很辛苦的,同時備考的時間若是不努力的話,就相當于浪費時間。閩州教育網(wǎng)小編提醒,下面介紹的教師的權(quán)利和義務(wù)是教師資格證考試?嫉膬(nèi)容,需要考生們們多花時間去記憶,備考才行喲。
備考教師資格證的你,請趕緊去背這兩個部分的考點!
教師的權(quán)利
教師的基本權(quán)利可以分為兩個部分:
一是教師作為公民所享有的各種權(quán)利,可稱之為教師的公民權(quán)利;
公民的政治權(quán)利、宗教信仰自由、社會經(jīng)濟權(quán)利、文化教育權(quán)利等。
二是身為教師所享有的權(quán)利,可稱之為教師的職業(yè)權(quán)利。
教師在教育教學過程中由《教育法》《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)賦予的權(quán)利。
這兩部分權(quán)利既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別。
按照我國《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,我國教師享有:
(一)教育教學權(quán)
(二)學術(shù)研究權(quán)
(三)指導(dǎo)評價權(quán)
(四)報酬待遇權(quán)
(五)參與管理權(quán)
(六)進修培訓權(quán)
教師的義務(wù)
根據(jù)教師的職業(yè)特點,結(jié)合《教育法》和《教師法》的有關(guān)規(guī)定,教師作為專業(yè)教育教學人員應(yīng)承擔:
(一)遵紀守法
(二)教師履行教育教學義務(wù)
(三)對學生進行思想政治教育
(四)愛護尊重學生
(五)保護學生合法權(quán)益
(六)提高業(yè)務(wù)水平
具體如下
(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。
簡稱“遵紀守法義務(wù)”!督處煼ā返诎藯l第一款規(guī)定,教師應(yīng)“遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表”。
(2)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務(wù)。
簡稱“教育教學義務(wù)”。教育教學工作時教師的本職工作,也是教師的基本義務(wù)!督處煼ā返诎藯l第二款規(guī)定,教師應(yīng)當“貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務(wù)”。
(3)對學生進行憲法所確實的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動。
簡稱“思想教育義務(wù)”。這是對教師教育教學工作內(nèi)容方面的全面規(guī)范!督處煼ā返诎藯l第三款規(guī)定,教師有“對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動”的義務(wù)。
(4)關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
簡稱“尊重學生人格義務(wù)”。人格尊嚴是憲法賦予公民的一項基本權(quán)利!督處煼ā返诎藯l第四款規(guī)定,教師應(yīng)“關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”。
(5)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生的合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象。
簡稱“保護學生權(quán)益義務(wù)”。保護學生的合法權(quán)益和身心健康成長,是全社會的共同責任,作為教師更負有此項義務(wù)!督處煼ā返诎藯l第五款規(guī)定,教師有“制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生的合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象”的義務(wù)。
(6)不斷提高思想覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平。
簡稱“提高自身水平義務(wù)”!督處煼ā返诎藯l第六款規(guī)定,教師有“不斷提高思想覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平”的義務(wù)。
溫馨提示:拿到教師資格證的用處有很多,所以說正在備考的考生們,請抓緊時間備考喲。若想要了解更多教師資格證考試相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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