幼兒教師資格證備考資料：幼兒教育的具體目標

　　【摘要】2019教師資格證筆試還有40幾天就開考了，你記憶了多少考點呢?閩州教育網(wǎng)小編提醒，為了更加順利的拿下考試，請一定要認真記憶考點。比如說好好看看下面分享的幼兒教育的具體目標等幼兒教師資格證備考資料喲。

　　幼兒教師資格證備考資料：幼兒教育的具體目標

　　幼兒教育的具體目標

　　(1)體

　　促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強體質,促進心理健康,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣;

　　(2)智

　　發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增強對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手探究能力;

　　(3)德

　　萌發(fā)幼兒丿愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣以及活潑開朗的性格;

　　(4)美

　　培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

　　幼兒性格的年齡特點

　　(1)活潑好動

　　(2)好奇好門

　　(3)著歡交往

　　(4)獨立性不斷發(fā)展

　　(5)易受暗示,模仿性強

　　(6)堅持性隨年齡增長不斷提高

　　(7)另沖動,自制力差,同時自制力不斷發(fā)展

　　影響幼兒同伴關系發(fā)展的因素

　　(1)家庭因素

　　①早期親子交往的經(jīng)驗

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　�、�)幼兒的家庭教育條件

　　(2)托幼機構因素

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　　(3)幼兒自身的特征

　　幼兒親社會行為的影響因素

　　(1)社會生活環(huán)境,社會生活環(huán)境包括社會文化的影響和電視媒介的影響,社會宏觀環(huán)境的影響要通過幼兒目體的生活環(huán)境來起作用;

　　(2)幼兒日常的生活環(huán)境家庭的影響,榜樣的作用、父母的教養(yǎng)方式;

　　(3)同伴相互作用,模仿和強化;

　　(4)移情,移肯是指從他人的角度來考忐問題,移情是導致親社會行為最根本、最內在的因素。

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　　幼兒記憶的特點

　　(1)以無意記憶為主導,有意記憶逐漸發(fā)展;

　　(2)以機械記憶為豐導,意義記憶詳漸發(fā)展;

　　(3)形象記憶與優(yōu)勢,誥詞記憶逐漸發(fā)展;

　　(4)幼兒記憶策略的發(fā)度。

　　幼兒想象的特點

　　(1)無意想象占主號地位:有意想象逐漸發(fā)展;

　　(2)再造想象與主號地位,創(chuàng)造想象開始發(fā)展;

　　(3)想象的內容由貧乏、零碎逐漸向豐富、完整發(fā)展;

　　(4)容易把現(xiàn)實與想象混淆,有夸大與虛構的現(xiàn)象。

　　溫馨提示：2019已經(jīng)到了，大家又將迎來新一輪的教師資格證考試機會。要知道成為教師的好處特別多，所以報名成功的你，請早點備考，屆時考試的時候，才能胸有成竹喲。若想要了解更多2019教師資格證考試相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-9775(微信號) 林老師

　          　185-5969-5373(微信號) 羅老師

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