2018年下半年教資考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))》真題及解析(一)

　　【摘要】眾所周知，拿到教師資格證的用處非常多。想必很多人早已報(bào)考了2019上半年的教師資格證考試了吧，閩州教育網(wǎng)小編提醒，既然報(bào)考了就不要浪費(fèi)考試的機(jī)會(huì)，認(rèn)真?zhèn)淇及��？靵砜纯?018年下半年教資考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))》真題及解析，鞏固鞏固吧。

　　2018年下半年教資考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))》真題及解析

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)一在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有—個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選多選或未選均無分。

　　1、衡量一個(gè)國家文明程度和人口素質(zhì)高低的重要標(biāo)志是

　　A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

　　B.科技發(fā)展水平

　　C.人口結(jié)構(gòu)狀況

　　D.基礎(chǔ)教育水平

　　參考答案：D

　　2、下列主張屬于儒家教育思想的是

　　A.有教無類

　　B.道法自然

　　C.絕圣棄智

　　D.以史為師

　　參考答案：A

　　3、我國教育史上首次納入師范教育并實(shí)施的學(xué)制是0

　　A.癸卯學(xué)制

　　B.五四三學(xué)制

　　C.壬寅學(xué)制

　　D.“六三三學(xué)制”

　　參考答案：A

　　4、人們常說“三翻六坐八爬叉,十二個(gè)月喊爸爸”一說法所體現(xiàn)的兒童身心發(fā)展規(guī)律是()

　　A.穩(wěn)定性

　　B.順序性

　　C.不平衡性

　　D.個(gè)體差異性

　　參考答案：B

　　5、通過“道德兩難故事法”提出道德認(rèn)知發(fā)展階段理論的學(xué)者是()

　　A.馬斯洛

　　B.皮亞杰

　　C.柯爾伯格

　　D.羅森塔爾

　　參考答案：C

　　6、在發(fā)生火突時(shí),使用干粉滅火器進(jìn)行滅火,正確的步是0

　�、賹缁鹌魈岬骄嗷鹪磧擅鬃笥业纳巷L(fēng)處

　　②倒置滅火器,握緊壓把

　�、鄢翥U封,拔出保險(xiǎn)銷

　　④右手用力壓下壓把,左手拿著喇叭筒,對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射

　　A.①②③

　　B.①②④

　　C.①③④

　　D.②③④

　　6.C

　　7、在教育研究中,訪談法與問卷法相比()

　　A.更具客觀性

　　B.更有利于做大樣本研究

　　C.更易對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼處理

　　D.更有利于對(duì)問題進(jìn)行深層次研究

　　參考答案D

　　8、某小學(xué)為弘揚(yáng)民族文化,圍繞“中國風(fēng)“，組織學(xué)生在課外開展書法練習(xí)、風(fēng)箏制作、中國結(jié)編織等活動(dòng)。這屬于()

　　A.學(xué)科活動(dòng)

　　B.科技活動(dòng)

　　C.游戲活動(dòng)

　　D.主題活動(dòng)

　　參考答案D

　　9.小英幫助生病在家的小輔導(dǎo)功課后感到很快樂、這種情感屬于()

　　A.道德感

　　B.美感

　　C.理智感

　　D.幸福感

　　參考答案A

　　10、小學(xué)生學(xué)寫新字時(shí),先聽教師講解,觀察教師書寫示范。這時(shí)的技能學(xué)習(xí)階段處于( )

　　A.操作定向

　　B.操作模仿

　　C.撰作整合

　　D.操作熟練

　　10.A

　　11、芳芳學(xué)習(xí)不懂的問題就會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教。她采用的學(xué)習(xí)策略是( )

　　A.精加工策略

　　B.認(rèn)知策略

　　C.元認(rèn)知策略

　　D.資源管理策略

　　11.D

　　12、小濤認(rèn)為這次考試取得好成績是因?yàn)樽约哼\(yùn)氣好。依據(jù)維納的歸因理論,這屬于( )

　　A.穩(wěn)定、外在、可控歸因

　　B.不穩(wěn)定、外在、不可控歸因

　　C.不穩(wěn)定、外在、可控歸因

　　D.穩(wěn)定、外在、不可控歸因

　　12.B

　　13、明確出教學(xué)就是明“把一切事物教繪一切人們的全部藝術(shù)”的著作是( )

　　A.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

　　B.盧梭的《愛彌兒》

　　C.夸父紐斯的《大教學(xué)論》

　　D.洛克的《教育漫話》

　　13.C

　　14、在我國基礎(chǔ)教育課程結(jié)構(gòu)中,地方課程與囯家課程在地位上具有( )

　　A.平等性

　　B.層次性

　　C.輔助性

　　D.從屬性

　　14.A

　　15、小學(xué)教科書的編排形式應(yīng)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),不僅要符合教育學(xué)、心理學(xué)和美學(xué)的要求，還應(yīng)符合( )

　　A.社會(huì)學(xué)的要求

　　B.政治學(xué)的要求

　　C.生態(tài)學(xué)的要求

　　D.衛(wèi)生學(xué)的要求

　　15.D

　　16、教師不是分學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)傳授,而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,田學(xué)生很據(jù)自己的興趣在教室或其它場(chǎng)所自主學(xué)習(xí)。這樣的教學(xué)形式屬于( )

　　A.在線課堂

　　B.網(wǎng)絡(luò)課堂

　　C.開放課堂

　　D.翻轉(zhuǎn)課堂

　　16.C

　　17、小學(xué)開設(shè)的科學(xué)、藝術(shù)課程。其課程類型屬于()

　　A.分科課程

　　B.綜合課程

　　C.活動(dòng)課程

　　D.經(jīng)驗(yàn)課程

　　17.B

　　18、在《金色的魚鉤》教學(xué)開始時(shí),張老師說:“同學(xué)們,前面我們通過學(xué)習(xí)《七律長征詩》,領(lǐng)略了紅軍長征的非凡氣概,今天我們?cè)賮砀惺芤幌录t軍過草地的艱難困苦"這種授課的導(dǎo)入方式屬于( )

　　A.設(shè)疑導(dǎo)入

　　B.溫故導(dǎo)入

　　C.情境導(dǎo)入

　　D.故事導(dǎo)入

　　18.B

　　19、巴班斯基認(rèn)為,應(yīng)該把教學(xué)看作一個(gè)系統(tǒng),從系統(tǒng)的整體與部分之間、部分與部分之間以及系統(tǒng)與環(huán)境之間的相互聯(lián)系、相互作用之中設(shè)計(jì)教學(xué)。這一教學(xué)理論稱為

　　A.款學(xué)環(huán)境最優(yōu)化

　　B.教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化

　　C.教學(xué)過程最優(yōu)化

　　D.款學(xué)方法最優(yōu)化

　　19.C

　　20、小明數(shù)學(xué)考試經(jīng)常得不到高分,但數(shù)學(xué)老師從小明較好的計(jì)算能力、圖形感知能力、邏輯推理能力等方面分析,認(rèn)為小明具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛力。這種評(píng)價(jià)屬于()

　　A.相對(duì)性評(píng)價(jià)

　　B.絕對(duì)性評(píng)價(jià)

　　C.診斷性評(píng)價(jià)

　　D.個(gè)體差異性評(píng)價(jià)

　　20.答案:C