【摘要】考取教師資格證的用處很多,已經(jīng)成功報(bào)名了2019上半年教師資格證筆試的小伙伴們,閩州教育網(wǎng)小編提醒,除了要認(rèn)真?zhèn)淇脊P試的考點(diǎn),同時(shí)還應(yīng)該認(rèn)真看一看普通話水平測(cè)試的練習(xí)題,這樣才能幫助你輕松拿下普通話等級(jí)證書(shū),可是獲得教師資格證的條件之一,所以必須認(rèn)真?zhèn)淇紗选?/span>
往年(2018)普通話考試試題練習(xí)及答案推送(第八套)
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
酸suān 預(yù)yù 取qǔ 擦cā 婿xù 扭niǔ 鉆zuān 甩shuǎi 農(nóng)nóng 抓zhuā
敏mǐn 耗hào 翁wēng 訣jué 烤kǎo 防fáng 若ruò 悅yuè 梗gěng 飄piāo
雖suī 血xuè 群qún 所suǒ 饞chán 晾liàng 憋biē 貸dài 抬tái 惹rě
瘟wēn 女nǚ 根gēn 否fǒu 促cù 粘zhān 冊(cè)cè 表biǎo 哼h(yuǎn)ēng 伐fá
日rì 扛káng 遠(yuǎn)yuǎn 履lǚ 妄wàng 離lí 鑿záo 耍shuǎ 聘pìn 滅miè
海hǎi 燙tàng 們mén 仍réng 鍬qiāo 醉zuì 尺chǐ 拽zhuài 擰níng
瓊qióng 閏rùn 掠lüè 傭yōng 迥jiǒng 作zuò 稍shāo 岔chà 擬nǐ
掂diān 摳kōu 租zū 射shè 霸bà 倆liǎng 秤chèng 丟diū 柒qī 榮róng
眷juàn 隕yǔn 癬xuǎn 虐nüè 偏piān 砍kǎn 掐qiā 令líng 黑hēi 缺quē
均jūn 搞gǎo 給gěi 燈dēng 遍biàn 勛xūn 釀niàng 透tòu 瑞ruì 勸quàn
颶jù 熊xióng
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
女工 隕滅 玄乎 納悶兒 旅程 價(jià)格 瘧蚊
掠取 絕唱 嘴唇 動(dòng)蕩 網(wǎng)球 許久 遵照 鴛yuān鴦yāng
匈奴 阿姨 配合 恩情 參觀 質(zhì)量 好玩兒 資料 學(xué)位
揣摩 矩形 雨露 庸俗 殉難 瓦解 額外 要緊 偶爾 悲痛
崩潰 采購(gòu) 滑冰 安排 所屬 小孩兒 飲食 咳嗽 鴉片 日光
軟弱 面條兒 吩咐 磁帶 燒毀 拳頭
三、朗讀
除夕之夜, 逛廣州中心花市, 真是熱鬧非凡。數(shù)里長(zhǎng)街, 棚架沿伸, 燈火齊明。花農(nóng)們蹲在架上, 由于背光, 臉孔是暗的, 酷似蜘蛛蹲在網(wǎng)中。游人摩肩接踵, 川流不息, 如同潮水一般從架前流過(guò), 水面上還冒出一支支蘆葦, 飄著一朵朵玫瑰。 原來(lái), 花市出售的花分兩種, 或散枝, 或盆栽。散枝多為玫瑰和蘆葦, 買的人多, 往往是女人買一朵玫瑰, 男人或孩子買一支蘆葦, 歡歡喜喜舉在手里。也有抱回盆花盆景的。我們一行, 阿良解囊, 購(gòu)得郁金香、金百合和比利時(shí)杜鵲各一盆。最得意的是那盆郁金香, 兩朵初放的花苞金光閃閃, 一看便知其名貴, 卻只要八元錢, 后來(lái)花也開(kāi)得極好。 不買花的還是居多。無(wú)論買不買花, 被潮水推著從花架前流過(guò), 似乎是廣州人過(guò)除夕的必要節(jié)目。我也這樣地被人潮推著走, 忽然想起張岱的《西湖七月半》, 稍加改動(dòng), 便成了“廣州花市, 一無(wú)可看, 只可看看逛花市之人。”我逛花市, 原就是想看看逛花市之人, 以體會(huì)民俗。但轉(zhuǎn)念一想, 別人何嘗不是如此? 大抵民間節(jié)慶, 都是人看人, 圖個(gè)熱鬧罷了。觀月賞花只是由頭, 由頭要雅, 而人類的本性卻是俗的, 最喜歡的還是熱熱鬧鬧。 ( 節(jié)選自周國(guó)平《逛花市》)
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1. 我的業(yè)余生活 2. 小議電視廣告
精彩文章分享:教師資格證筆試練習(xí)題及答案解析(八)
1.侯老師將樂(lè)于助人的李可的照片貼在班級(jí)的光榮榜上.這種方法對(duì)其他學(xué)生的品德教育來(lái)說(shuō)屬于()。
A.榜樣示范法 B.說(shuō)服教育法 C.品德評(píng)價(jià)法 D.情感陶冶法
2.小芳的媽媽可以一邊織毛衣一邊看電視,那么她的這種注意活動(dòng)屬于()。
A.有意注意 B.無(wú)意注意 C.有意后注意 D.無(wú)意后注意
3.小冬之前做過(guò)黃瓜炒蛋.今天輕松地做出了番茄炒蛋.小冬解決問(wèn)題受到下列哪種因素的影響?()
A.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度 B.功能固著 C.遷移 D.原型啟發(fā)
4.下列教學(xué)方法屬于變式的是()。
A.張老師在講解海洋動(dòng)物的概念時(shí)。列舉了金槍魚(yú)、海蝦、海星等海洋動(dòng)物的例子
B.王老師在講解銳角三角形與鈍角三角形的概念時(shí).通過(guò)比較兩者的異同幫助學(xué)生了解二者的差異
C.李老師通過(guò)反證法證明了勾股定理
D.于老師在講解圓的概念時(shí).用紅色粉筆將概念的關(guān)鍵詞圈出來(lái)
5.明明在考試前一天計(jì)劃自己在第二天的考試中利用一個(gè)小時(shí)來(lái)做卷子.半個(gè)小時(shí)進(jìn)行檢查。但是,第二天考試過(guò)程中明明發(fā)現(xiàn)自己離考試結(jié)束只有十分鐘了還有幾道題沒(méi)有做完,于是他加快了做題速度。那么明明利用了哪些學(xué)習(xí)策略?()
A.計(jì)劃策略.監(jiān)控策略 B.計(jì)劃策略.調(diào)節(jié)策略 C.計(jì)劃策略.調(diào)節(jié)策略.監(jiān)控策略 D.計(jì)劃策略,監(jiān)控策略.調(diào)節(jié)策略
答案及解析:
1【答案】A
【解析】榜樣示范法是用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來(lái)影響學(xué)生的思想、情感和行為的方法。李可就是侯老師為其他學(xué)生樹(shù)立的榜樣。
2【答案】C
【解析】有意后注意,是指事前有預(yù)定目的,不需意志努力的注意,是由有意注意轉(zhuǎn)化而來(lái)的一種特殊形態(tài)的注意。有意后注意既不同于一般的無(wú)意注意,即它仍然是自覺(jué)的,有目的的;又不同于一般的有意注意.即它不需要意志的努力(或不需要明顯的意志努力)。
3【答案】C
【解析】遷移是指已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決問(wèn)題的影響,題干中的現(xiàn)象是一種正遷移。
4【答案】A
【解析】變式指概念的正例(肯定例證)在無(wú)關(guān)特征方面的具體變化,也就是通過(guò)保持概念的關(guān)鍵特征而變化那些非關(guān)鍵特征,從而構(gòu)成的表現(xiàn)形式不同的例證。B項(xiàng)屬于比較;C項(xiàng)屬于反例:D項(xiàng)屬于突出有關(guān)特征。
5【答案】D
【解析】明明在考試頭一天對(duì)自己答題時(shí)間和檢查時(shí)間都進(jìn)行了計(jì)劃,屬于計(jì)劃策略;第二天考試時(shí)明明察覺(jué)到自己做題速度太慢了,屬于監(jiān)控策略;明明加快了做題速度,屬于調(diào)節(jié)策略。
溫馨提示:2019已經(jīng)到了,大家又將迎來(lái)新一輪的教師資格證考試機(jī)會(huì),想要順利拿下教師資格證考試的話,請(qǐng)認(rèn)真?zhèn)淇迹热缯f(shuō)可以考慮報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)。若想要了解更多2019教師資格證考試培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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