2019教師資格證備考：綜合素質(zhì)必考點(diǎn)之教師關(guān)系

　　【摘要】教師資格證筆試可不好考，不多記憶一些考點(diǎn)的話，出現(xiàn)考試失敗的概率很高喲。所以說(shuō)，閩州教育網(wǎng)小編建議考生們要認(rèn)真記憶考點(diǎn)，比如說(shuō)快來(lái)認(rèn)真記憶“教師在教學(xué)活動(dòng)中要處理好的幾大關(guān)系”的這部分內(nèi)容吧。

　　2019教師資格證備考：綜合素質(zhì)必考點(diǎn)之教師關(guān)系

　　教師在教學(xué)活動(dòng)中要處理好的幾大關(guān)系

　　(一)教師——學(xué)生

　　1. 尊重學(xué)生，即要尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好;尊重學(xué)生的情緒情感;尊重學(xué)生的個(gè)性差異;尊重學(xué)生的選擇和判斷;尊重學(xué)生的個(gè)人意愿。

　　2. 樹立良好的教師形象，教師要嚴(yán)格要求自己，形成高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。塑造良好的外在形象，符合教師的言談舉止。加強(qiáng)技能技巧的訓(xùn)練，并能將技能技巧運(yùn)用于不同領(lǐng)域教學(xué)中。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化素質(zhì)。

　　3. 教師要理解與寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，教師應(yīng)以理解、寬容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，心平氣和地幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤的原因，讓學(xué)生心悅誠(chéng)服地接受教師的批評(píng)，不要傷害學(xué)生的自尊心。

　　(二)教師——家長(zhǎng)

　　1. 尊重和信任家長(zhǎng)。

　　2. 與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)的交流。

　　3. 理解并尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和看法。

　　(三)教師——同事

　　1. 地位平等，尊重他人。

　　2. 同事之間相互理解。

　　3. 與同事之間搞好團(tuán)結(jié)，相互理解、相互支持。

　　(四)教師——教育管理者

　　1. 教師應(yīng)當(dāng)尊重教育管理者根據(jù)自己的管理職責(zé)所開(kāi)展的教育管理活動(dòng)。

　　2. 教師應(yīng)當(dāng)在自己的職業(yè)行為上支持學(xué)校管理者對(duì)于學(xué)校管理工作的開(kāi)展。

　　精彩文章分享：2019教師資格證筆試提分練習(xí)題分享(十)

　　1.學(xué)校上體育課時(shí)很容易不小心骨折，下列對(duì)骨折病人的現(xiàn)場(chǎng)急救措施有誤的一項(xiàng)是( )

　　A.若受傷肢體腫脹嚴(yán)重或活動(dòng)受限時(shí)，應(yīng)剪開(kāi)衣服，盡量避免不必要的搬動(dòng)

　　B.骨折后發(fā)生的肢體彎曲、扭轉(zhuǎn)等畸形要及時(shí)復(fù)原

　　C.切忌用不干凈的物品填充傷

　　D.應(yīng)盡快就地取材，如用薄木板、竹板、硬紙板、木棍等制作夾板，固定患部

　　2.在布盧姆的教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中，認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)分為六大類，其中最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果是( )。

　　A.應(yīng)用

　　B.分析

　　C.綜合

　　D.評(píng)價(jià)

　　3.班級(jí)管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng)，體現(xiàn)了教師與學(xué)生之間的雙向活動(dòng)，班級(jí)管理的主體是( )。

　　A.學(xué)生

　　B.班主任

　　C.班主任和學(xué)生

　　D.班干部

　　4.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后，老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的( )。

　　A.準(zhǔn)備律

　　B.練習(xí)律

　　C.動(dòng)機(jī)律

　　D.效果律

　　5.學(xué)生選擇一些格言作為座右銘以此鞭策自我，提升自我道德水平的德育方法是( )。

　　A.說(shuō)服教育法

　　B.道德修養(yǎng)法

　　C.環(huán)境陶冶法

　　D.品德評(píng)價(jià)法

　　答案及解析：

　　1.【答案】B

　　解析：對(duì)骨折病人不要勉強(qiáng)解脫衣服，若受傷肢體腫脹嚴(yán)重或活動(dòng)受限時(shí)，應(yīng)剪開(kāi)衣服，盡量避免不必要的搬動(dòng)。骨折后發(fā)生的肢體彎曲、扭轉(zhuǎn)等畸形不可勉強(qiáng)復(fù)原。切忌用不干凈的物品填充傷口。應(yīng)盡快就地取材，如用薄木板、竹板、硬紙板、木棍等制作夾板，固定患部。

　　2.【答案】D

　　解析：布盧姆將教育的認(rèn)知目標(biāo)分成六大類，從最低到最高分別是識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)。

　　3.【答案】A

　　解析：學(xué)生是教育的對(duì)象，是教育的主體，在班級(jí)管理中也要樹立以學(xué)生為主體的教育理念。

　　4.【答案】D

　　解析：效果律指某一行為在某一情景下出現(xiàn)時(shí)，如果受獎(jiǎng)勵(lì)，那么它下次出現(xiàn)的幾率就會(huì)增加;如果受到懲罰，下次出現(xiàn)的幾率就減少。

　　5.【答案】B

　　解析：道德修養(yǎng)法是指教師指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、自我反省，以實(shí)現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為控制。道德修養(yǎng)是建立在自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)能力發(fā)展基礎(chǔ)上的人的自覺(jué)能動(dòng)性的表現(xiàn)。題干中“座右銘”“鞭策自我”等強(qiáng)調(diào)自我反思，屬于道德修養(yǎng)法。

　　溫馨提示：2019已經(jīng)到了，大家又將迎來(lái)新一輪的教師資格證考試機(jī)會(huì)，想要順利拿下教師資格證考試的話，請(qǐng)認(rèn)真?zhèn)淇�，比如說(shuō)可以考慮報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)。若想要了解更多2019教師資格證考試培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報(bào)名電話：185-5928-9775(微信號(hào)) 林老師

　          　185-5969-5373(微信號(hào)) 羅老師

　　報(bào)名地址：閩州教育職業(yè)培訓(xùn)中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號(hào)紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

　　招生網(wǎng)址：www.nhanhay.cn