非師范考生如何備考2019小學(xué)教師資格考試

　　【摘要】非師范考生如何備考2019小學(xué)教師資格考試?閩州教育網(wǎng)小編提醒，教師資格證含金量很高，所以說(shuō)務(wù)必多花上多一點(diǎn)的心思備考。尤其是非師范生，需要更多的時(shí)間備考，若是隨便看看書(shū)，那么拿下筆試是完全不可能的。

　　非師范考生如何備考2019小學(xué)教師資格考試

　　1、關(guān)于復(fù)習(xí)資料的購(gòu)買(mǎi)

　　零基礎(chǔ)選擇建議：

　�、贂�(shū)籍每章考向要明確指出，便于快速了解每章考試重點(diǎn)內(nèi)容有哪些、梳理考試內(nèi)容(含考綱結(jié)構(gòu))。

　�、跁�(shū)籍每章知識(shí)點(diǎn)講解要詳細(xì)，最好有知識(shí)拓展便于考生理解。

　　③每章內(nèi)容后有同步習(xí)題，可以了解每章考點(diǎn)出題方向。[全面掌握，深入了解]

　　沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)選擇建議：

　　①可選擇考點(diǎn)精煉、歸納型書(shū)籍，短時(shí)間讓你掌握考試教材的精華。

　　②選擇含習(xí)題多點(diǎn)的書(shū)籍，通過(guò)做題了解考點(diǎn)、考向。[知識(shí)點(diǎn)撥，快速學(xué)習(xí)]

　　其實(shí)，不管什么輔導(dǎo)教材，它都會(huì)圍繞考點(diǎn)而剖析。還有沒(méi)有更好的學(xué)習(xí)辦法?跟著網(wǎng)校老師，全面掌握考點(diǎn)，讓你快速記憶，輕松參加考試!

　　2、關(guān)于復(fù)習(xí)效率

　　建議：這個(gè)考試作為文科類(lèi)的考試，知識(shí)點(diǎn)瑣碎，確實(shí)需要大量記憶，不記不背肯定不行，但是也不能一味盲目的蠻背，背誦是講究方法和技巧的，同時(shí)這些方法和技巧完全是我們可以掌握的。

　　在這里先講兩條學(xué)習(xí)方法：

　　第一條方法是熟悉框架，因?yàn)槲目菩缘臇|西知識(shí)點(diǎn)瑣碎，我們只有用框架的形式把瑣碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，才能使我們的復(fù)習(xí)更迅速、更牢固，因此我們?cè)趶?fù)習(xí)教材以及每個(gè)章節(jié)的時(shí)候，首先都要熟悉整個(gè)教材以及每個(gè)章節(jié)的框架內(nèi)容，要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)有個(gè)整體的印象。

　　第二條方法是研磨真題，正規(guī)的考試是有一定延續(xù)性的，只有研究歷年真題我們才能把握每年考試出題的規(guī)律和思路，研究真題的過(guò)程也是我們對(duì)每章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容熟悉和把握的過(guò)程。大家可以結(jié)合自己實(shí)際情況選擇一些適合自己的。

　　3、關(guān)于掌握考點(diǎn)!

　　實(shí)話說(shuō)，90%以上的考生都是在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名之后，才開(kāi)始買(mǎi)資料復(fù)習(xí)的，大家起點(diǎn)基本都一樣的。只要大家有信心，每天抽出一些時(shí)間，堅(jiān)持到最后，肯定都能通過(guò)。可是，70%的人都是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到最后，放棄在勝利的前夜，實(shí)在是非常可惜。很多原因是：從報(bào)名到考試，只有短短的2-3月的復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　對(duì)于第一次參加考試的考生來(lái)說(shuō)，教材那么厚，如果沒(méi)有老師輔導(dǎo)，在短時(shí)間要看完整本書(shū)籍，根本就不知道哪里是重點(diǎn)、考點(diǎn)、要點(diǎn)，自己看書(shū)學(xué)習(xí)就會(huì)很盲目，會(huì)很吃力。最后可能浪費(fèi)了時(shí)間和精力。

　　精彩文章分享：2019教資筆試備考如何快速記憶

　　1、時(shí)間組合記憶

　　因?yàn)榻滩闹猩婕暗浇逃罚晕覀兠獠涣艘鷷r(shí)間打交道。例如“什么人在什么時(shí)候?qū)⒔虒W(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科劃分出來(lái)?”“人類(lèi)歷史上最早準(zhǔn)們論述教育問(wèn)題的著作是?”等等。當(dāng)我們遇到關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的時(shí)候不要怕麻煩，可以由前到后列出一條時(shí)間線串聯(lián)起來(lái)記憶就不會(huì)弄混淆了。

　　2、編口訣順口溜記憶

　　如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中比較枯燥就可以趁放松的時(shí)候利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話，有事沒(méi)事拿出來(lái)念念好玩有趣還能隨時(shí)隨地記憶以加深印象。

　　3、列表格記憶

　　教資考試內(nèi)容繁多且性質(zhì)相近，為了防止混淆，我們可以把難以理解和記憶的內(nèi)容整理到表格里，這樣再看時(shí)就會(huì)一目了然，當(dāng)然就更便于我們加深理解。

　　4、對(duì)比記憶

　　需要記憶的東西太多就容易混淆，尤其是教師資格考試，需要記憶的內(nèi)容很多都是相似卻又有區(qū)別的，稍不用心就會(huì)搞混淆，這時(shí)就需要將相似知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行類(lèi)比對(duì)照，區(qū)分不同點(diǎn)，這樣就更容易記憶。

　　5、縮字記憶

　　當(dāng)內(nèi)容太多，我們就要有所取舍，不需要一字不差的全部背下來(lái)，很多時(shí)候我們都需要理解并簡(jiǎn)化記憶，只需一段內(nèi)容里的幾個(gè)關(guān)鍵字詞用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言組織一句話即可，八個(gè)字總結(jié)就是：取其精干，以點(diǎn)帶面。

　　6、歸納總結(jié)記憶法

　　熟悉教材之后可適當(dāng)做一些歸納總結(jié)，相同類(lèi)似的要點(diǎn)、重難點(diǎn)收集在一起，一方面掌握透徹，防止遺漏;另一方面，可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架，以框架為基礎(chǔ)，延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過(guò)教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢(xún)下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報(bào)名電話：185-5928-3143(微信號(hào)) 林老師

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