備考2019教師資格證筆試，什么時(shí)候開(kāi)始最好?

　　【摘要】備考2019教師資格證筆試，什么時(shí)候開(kāi)始最好?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題估計(jì)有不少人都想要問(wèn)，下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享幾個(gè)備考小技巧，想要順利拿下教資考試的話，請(qǐng)跟著小編一起往下看一看吧。

　　備考2019教師資格證筆試，什么時(shí)候開(kāi)始最好?

　　備考大體分為預(yù)習(xí)-熟悉-鞏固-提升四個(gè)階段，每個(gè)考生在每個(gè)階段能達(dá)到的效果和程度也不一樣，現(xiàn)在大家應(yīng)該處于備考的第一階段——預(yù)習(xí)階段，在這個(gè)階段，我們要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.通讀教材兩遍以上

　　教師資格證考試涉及到的知識(shí)點(diǎn)比較多，所以第一遍以理解為主，不需要記憶。第二遍要細(xì)讀教材，了解重難點(diǎn)。

　　2.梳理知識(shí)框架

　　教材熟悉了之后，為了不因內(nèi)容太多而思維混亂，梳理一個(gè)清晰詳細(xì)的知識(shí)框架是很有必要的。哪些是考試要點(diǎn)、哪些是較難掌握的知識(shí)點(diǎn)都要整理清楚，以便于下一步的學(xué)習(xí)。

　　3.做一些簡(jiǎn)單的練習(xí)題

　　預(yù)習(xí)效果怎么樣也可以通過(guò)做題看出來(lái)，剛開(kāi)始做練習(xí)題的時(shí)候可以選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，檢測(cè)自己的同時(shí)還能鞏固已學(xué)內(nèi)容。

　　精彩文章分享：2019教師資格證考試論述題答題技巧

　　(一)論述題題型特點(diǎn)

　　理論性強(qiáng)，是論述題的最突出的特點(diǎn)。

　　理論要有深度，是論述題主要的質(zhì)量要求。

　　論述題的答案，并不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化，允許自由發(fā)揮，鼓勵(lì)有自己的見(jiàn)解。因此，從論述題的回答中可以看出一個(gè)考生的學(xué)科水平。

　　(二)論述題解題技巧

　　1.論述題涉及的都是主要理論，其中一些問(wèn)題，需要全方位論述，因此，開(kāi)闊視野，多角度看問(wèn)題，是解答論述題的首要策略。

　　2.論述題可能涉及名人名言、俗語(yǔ)警句等，對(duì)于這樣的論述題，首先要理解名人名言、俗語(yǔ)警句的含義及包含的主要教育思想，然后再談自己的理解和看法。

　　3.論述題還可能涉及案例分析題，即考生能否用教育理論指導(dǎo)和分析實(shí)踐，是論述題考查學(xué)生掌握知識(shí)程度又一個(gè)方面。根據(jù)理論，如何去做;或者該案例體現(xiàn)了什么理論，如何體現(xiàn)的。對(duì)于這類(lèi)試題，首先要闡釋理論，然后再結(jié)合實(shí)踐或案例去分析理論，要做到理論結(jié)合實(shí)際、實(shí)際聯(lián)系理論，做到“有血有肉”。

　　4.對(duì)一種教育觀點(diǎn)或新生事物作出評(píng)價(jià)，是論述題中最難的一類(lèi)問(wèn)題。要會(huì)分析，指出優(yōu)點(diǎn)和可能存在的弊端。一定要表明自己的看法，最好能自由發(fā)揮。當(dāng)然，這種發(fā)揮要符合教育原理，不能偏離主題，不能想當(dāng)然，要運(yùn)用一定教育理論進(jìn)行理性的分析，有時(shí)還可利用教育實(shí)踐去論證。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過(guò)教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢(xún)下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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