2019下半年教資筆試報名結束了，請盡早備考!

　　【摘要】2019下半年教資筆試報名結束了，請盡早備考!閩州教育網(wǎng)小編提醒，備考必須馬上開始，這樣才能有多一分的把握拿下筆試。那么具體該怎么備考呢?大家可以參考一下，下面介紹的備考小技巧。

　　2019下半年教資筆試報名結束了，請盡早備考!

　　關鍵：了解每科主要考點非常重要：

　　“綜合素質(zhì)”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等。

　　“保教知識與能力”主要考查學前階段的教育原理、學前兒童發(fā)展、生活指導、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、評價等。

　　“教育教學知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。

　　“教育知識與能力”主要考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發(fā)展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理等。

　　“學科知識與教學能力”主要考查中學階段相應學科的運用、設計、實施、評價的能力�？荚嚧缶V根據(jù)本學科的特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內(nèi)容。

　　精彩文章分享：2019教師資格文化素養(yǎng)拓展延伸

　　出自《史記》的成語

　　【毛遂自薦】

　　1、解釋：自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。

　　2、出處：《史記·平原君列傳》：“門下有毛遂者，前，自贊于平原君曰："遂聞君將合從于楚，約與食客門下二十人偕，不外索。合少一人，愿君即以遂備員而行矣�！�

　　3、成語故事：秦軍圍攻趙國都城邯鄲，平原君去楚國求救，門下食客毛遂自動請求一同前去。到了楚國，毛遂挺身而出，陳述利害，楚王才派兵去救趙國。

　　【一敗涂地】

　　1、解釋：一旦失敗就肝腦涂地。形容失敗到了不可收拾的地步。

　　2、出處：《史記•高祖本紀》：“天下方擾，諸侯并起，今置將不善，壹敗涂地。吾非敢自愛，恐能薄，不能完父兄子弟，此大事，愿更相推擇可者�！�

　　3、成語故事：劉邦在家鄉(xiāng)對起義之民眾說：“如果選擇領導將官不當，就會一旦失敗，肝腦涂地，不好挽救�！�

　　【睚眥必報】

　　1、解釋：睚眥，發(fā)怒時瞪眼睛，借指極小的仇恨。連瞪一下眼睛那樣極小的怨仇也要報復。比喻心胸極狹窄。

　　2、出處：《史記•范睢蔡澤列傳》：“一飯之德必償，睚眥之怨必報�！�

　　3、成語故事：范雎成為秦國的丞相之后，認為應該清算舊賬。凡從前對他有恩惠的人，雖然所施的恩惠，只是給他吃一頓飯，范雎也重重酬謝;對于從前對他有嫌怨的人，雖然嫌怨的程度，只是張目忤視一下，他也不放過，便要實行報復。

　　【一字千金】

　　1、解釋：增損一字，賞予千金。稱贊文辭精妙，不可更改。

　　2、出處：《史記•呂不韋列傳》：“布咸陽市門，懸千金其上，延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金。”

　　3、成語故事：指呂不韋召集門客匯編《呂氏春秋》這部書，并貼出告示：如有人增加或減少一個字，就獎賞給予一千金。

　　【破釜沈舟】

　　1、解釋：后遂以破釜沈舟表示下定必死決心。有進無退干到底。

　　2、出處：《史記·項羽本紀》：“項羽乃悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，燒廬舍 ，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”

　　3、成語故事：此典指項羽率楚軍北上救趙，渡漳河，項羽命令楚軍砸破飯鍋、鑿沉渡船，表示決心死戰(zhàn)，有進無退。

　　出自《莊子》的成語

   【鵬程萬里】

　　解釋：相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。

　　出自先秦·莊周《莊子·逍遙游》：“鵬之徒于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里�！�

　　大鵬鳥在飛往南海的時候，水濺起來的浪花就有三千里之高，兩個翅膀乘著盤旋向上的旋風而飛上九萬里的高空。

　　【望洋興嘆】

　　解釋：望洋：仰視的樣子，仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小�，F(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

　　出處：《莊子•秋水》：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆�！�

　　【呆若木雞】

　　解釋：呆：傻，發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。

　　出處：《莊子•達生》：“幾矣。雞雖有鳴者，已無變矣，望之似木雞矣，其德全矣;異雞無敢應者，反走矣。”

　　成語典故

　　【庖丁解�！�

　　解釋：庖丁：廚工;解：肢解分割。比喻經(jīng)過反復實踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應手，運用自如。

　　出自先秦·莊周《莊子·養(yǎng)生主》：“庖丁為文惠君解牛，手之所觸……”

　　成語典故：戰(zhàn)國時期道家代表莊周講一個故事：有個廚師替梁惠王宰牛，他的宰牛技術十分嫻熟，刀子在牛骨縫里靈活地移動，沒有一點障礙，而且很有節(jié)奏。梁惠王看呆了，夸他技術高超。廚師說他解牛已經(jīng)19年了，對牛的結構完全了解。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓學習一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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