教師資格證面試答辯是什么?該如何進(jìn)行答辯?

　　【摘要】如果你想要順利拿下2019下半年教師資格證面試的話，請(qǐng)一定要了解相關(guān)的內(nèi)容，比如說(shuō)什么是答辯?該如何答辯?下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家介紹這部分的知識(shí)，感興趣的話，速速來(lái)看看。

　　教師資格證面試答辯是什么?該如何進(jìn)行答辯?

　　教師資格面試答辯環(huán)節(jié)是考官根據(jù)考生前15分鐘的表現(xiàn)(5分鐘結(jié)構(gòu)化面試+10分鐘試講)，對(duì)考生教案設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)或是關(guān)于教師職業(yè)理念的追問(wèn)。答辯環(huán)節(jié)主要是了解考生更多的信息，比如一些求職動(dòng)機(jī)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、應(yīng)變能力等。

　　答辯和結(jié)構(gòu)化面試最大的不同就是是否依據(jù)試講活動(dòng)本身�？脊僖罁�(jù)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，參考考生的試講表現(xiàn)進(jìn)行提問(wèn)，并通過(guò)考生作答，快速篩選適合的人才。答辯不確定性高，更具靈活性和隨機(jī)，而結(jié)構(gòu)化則是對(duì)考生基本素質(zhì)的考察�？忌胍獪�(zhǔn)備好答辯，就必須先知道考試中的答辯都包含哪幾種題型，從而能更加有針對(duì)性的對(duì)不同的題型進(jìn)行備考。

　　教師資格答辯題型共分為七類(lèi)

　　第一類(lèi)題型：個(gè)人信息

　　考官常常會(huì)問(wèn)一些與教育經(jīng)歷，求職動(dòng)機(jī)相關(guān)的內(nèi)容，比如：家里有人從教么?是否從事過(guò)教育相關(guān)工作?為什么想從事教師行業(yè)?等等一些問(wèn)題，但需要注意的是，在回答考官個(gè)人信息的時(shí)候不要透露個(gè)人姓名、考號(hào)、戶籍、專(zhuān)業(yè)等一些敏感問(wèn)題。在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)不要去胡編亂造。對(duì)于這些面試的老教師或是人事部門(mén)的人員來(lái)說(shuō)，一個(gè)眼神或是動(dòng)作就知道你是否在撒謊，所以只需要真實(shí)回答即可，同時(shí)也不要過(guò)多的去掩飾自己的真實(shí)需求，如實(shí)回答可能更會(huì)打動(dòng)考官的心弦。

　　第二類(lèi)題型：結(jié)構(gòu)化試題

　　這類(lèi)題型跟結(jié)構(gòu)化面試環(huán)節(jié)有交叉，一般會(huì)根據(jù)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)事件進(jìn)行提問(wèn)以及你對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)知。

　　第三類(lèi)題型：專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能

　　這一類(lèi)題型主要想了解考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，比如：散文的主要特點(diǎn)有哪些?新課程基本理念是什么?在一類(lèi)題目中可能會(huì)問(wèn)一些基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也可能會(huì)問(wèn)一些綜合素質(zhì)中的一些教育理論等等一些問(wèn)題，這部分就要求我們考生要好好復(fù)習(xí)下筆試的一些內(nèi)容。

　　第四類(lèi)題型：專(zhuān)業(yè)教學(xué)論

　　這部分內(nèi)容考察的幾率不是很大，主要考察教學(xué)論的一些內(nèi)容，比如說(shuō)：怎樣激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣?如何評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)?等等一些問(wèn)題，答這種題目還是需要好好復(fù)習(xí)教學(xué)論的知識(shí)，結(jié)合結(jié)構(gòu)化的答題思路來(lái)答題。

　　第五類(lèi)題型：教學(xué)設(shè)計(jì)

　　這部分內(nèi)容是考官結(jié)合你所授課的內(nèi)容來(lái)提問(wèn)的，比如說(shuō)：說(shuō)說(shuō)你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有哪些?本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別是什么? 等一些問(wèn)題，在回答這類(lèi)題目時(shí)需要結(jié)合自己的教案和設(shè)計(jì)思路來(lái)回答;但是需要注意的問(wèn)題不要照著自己的教案去讀，要把自己的教案內(nèi)化成自己的來(lái)回答即可。

　　第六類(lèi)題型：教學(xué)實(shí)施

　　這類(lèi)問(wèn)題會(huì)從教學(xué)過(guò)程來(lái)提問(wèn)，可能是考官有哪些地方?jīng)]聽(tīng)清或是有疑問(wèn)才會(huì)提問(wèn)的，有時(shí)候也會(huì)問(wèn)你的設(shè)計(jì)意圖是什么?有些類(lèi)似說(shuō)課的內(nèi)容。在這類(lèi)題目中如果考官提出自身講錯(cuò)的地方一定要謙虛虛心接受，切不可頂撞考官，解釋也要態(tài)度誠(chéng)懇才可以。這類(lèi)題目靈活謙虛即可。

　　第七類(lèi)題型：教學(xué)反思

　　考官可能會(huì)從有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)等方面來(lái)提問(wèn)，也有可能讓你自己總結(jié)自身的不足和優(yōu)勢(shì)有哪些?等等一些問(wèn)題，更多的是總結(jié)自身，反思自己的問(wèn)題，想清楚作答即可。

　　精彩文章分享：進(jìn)行教師資格證面試答辯要遵守的原則

　　1、隨機(jī)應(yīng)變的原則

　　面試考官比較看重考生隨著情況的變化而靈活應(yīng)付的應(yīng)變能力，對(duì)此考生要有充分的準(zhǔn)備。一般來(lái)說(shuō)，在面試過(guò)程中當(dāng)考官提出問(wèn)題以后，考生應(yīng)稍作思考，理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題，會(huì)給考官留下較好的印象。

　　2、實(shí)事求是的原則

　　實(shí)事求是指在回答考官提問(wèn)時(shí)，要從本人的實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確應(yīng)對(duì)考官的發(fā)問(wèn)。比如，當(dāng)考官問(wèn)及你的家庭情況時(shí)，你應(yīng)如實(shí)簡(jiǎn)單相告。如果問(wèn)及你在大學(xué)本科或研究生階段都學(xué)過(guò)多少門(mén)課程時(shí)，你如記得清楚，就如實(shí)報(bào)告，如記不準(zhǔn)，就說(shuō)個(gè)大概，切不可隨意編造。

　　當(dāng)問(wèn)及你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)時(shí)，要簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹�，切不可談得過(guò)多、過(guò)高。在面試中涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，更要實(shí)事求是的回答。如果你對(duì)考官所提的問(wèn)題回答不出來(lái)，就坦率地承認(rèn)“不知道”并表示歉意，因?yàn)橐粋�(gè)人的知識(shí)面總是有限的。當(dāng)問(wèn)到你熟悉的問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)盡量發(fā)揮得充分些。

　　3、緊扣題目的原則

　　答辯必須根據(jù)試題的要求答辯，需要怎么回答，就怎么回答，不能答非所問(wèn)，也不能隨意擴(kuò)大或縮小試題和問(wèn)題的內(nèi)容或范圍。

　　例如，考官會(huì)問(wèn)“你是如何看待你的導(dǎo)入的”，很多考生不假思索地開(kāi)始按自己背的那一套來(lái)生搬硬套，不能夠變通，遇到問(wèn)題不能隨機(jī)應(yīng)變的印象，考官自然也就感受不到。因此一定要緊扣題目來(lái)作答，以問(wèn)題為中心，結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新，才能有所突破。

　　溫馨提示：教師資格證含金量可高了，比如可以參加教師招考，成為在編老師。所以說(shuō)，趕緊去考教師資格證，再參加教師招考。當(dāng)然，教師招考可比考教師資格證難得多，所以建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過(guò)教師招聘考試。若想要了解更多教師招聘考試培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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