【摘要】每年都有很多人報名教師資格證考試,因為想要考編制教師,需要擁有教師資格證。閩州教育網小編提醒,消息稱2020年擴大中小學教師招聘。如果就查面試沒過考生們,就要抓緊時間備考,爭取上半年通過認定拿到證書,就能趕上今年的中小學教師擴招了。
注意注意!2020年擴大中小學教師招聘啦!
在最近舉行的國務院聯(lián)防聯(lián)控機制舉行新聞發(fā)布會上,教育部相關負責人在答記者問時指出:要擴大重點領域招聘,比如中小學、幼兒園教師的招聘。另外,還要落實免費師范生全員入編!
新冠肺炎疫情發(fā)生以后,對高校畢業(yè)生的就業(yè)產生了挑戰(zhàn),因為一般畢業(yè)就業(yè)都是雙向選擇,畢業(yè)生要跟用人單位見面,很多信息都是通過校園招聘、社會招聘,但是新冠肺炎疫情發(fā)生,確實是挑戰(zhàn)更大了。要真正妥善做好今年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作,拓展就業(yè)渠道還是最關鍵的,要有崗位、有渠道,這是基礎,也可以說是我們的關鍵環(huán)節(jié)。教育系統(tǒng)將會同有關部門在下面五個方面拓寬就業(yè)渠道:
第一,面向國家戰(zhàn)略。雖然新冠肺炎疫情對就業(yè)市場造成了比較大的沖擊,但是新動能的發(fā)展和傳統(tǒng)動能的改造升級實際上蘊藏了大量的就業(yè)機會。我們將積極鼓勵畢業(yè)生到國家重大工程、重大項目、重要領域就業(yè),這在原來的渠道上占有一定比例,但是我們覺得還不夠高,我們還想繼續(xù)在這方面加大力度,相信疫情過了以后,國家戰(zhàn)略需要高校畢業(yè)生人才。
第二,擴大重點領域的招聘。鼓勵各地加大重點領域招聘,比如中小學的教師,特別是急需教師的高中和幼兒園,高考改革以后,高中教師結構性缺乏,需要開辟更多這樣的崗位。同時我們還要落實應屆公費師范生全部入編入崗,今年我們將會重點督察。
第三,引導基層就業(yè)。基層是青年人成長成才的大學校,也是吸納畢業(yè)生就的主陣地,教育部門將繼續(xù)實施好農村教師特崗計劃,配合有關部門繼續(xù)組織實施好大學生村官、三支一扶、西部計劃等基層就業(yè)項目。同時,會同有關部門出臺優(yōu)惠政策,鼓勵中小微企業(yè)吸納大學生就業(yè)?梢越o大家報告的是,中小微企業(yè)是大學生就業(yè)的主陣地,我看了看前三年的情況,前三年差不多有六成的就業(yè)大學生是到中小微企業(yè)去的。人社部門以及其他部門為中小微企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件,給了很多的保護,這也是黨中央、國務院的決策,把這些政策落實好,會對今年大學生就業(yè)有極大的支撐和幫助作用。
第四,鼓勵入伍參軍。配合中央軍委國防動員部通過優(yōu)化指標分配,提前體檢等舉措,征集更多的應屆畢業(yè)生。每年國家征兵超過一半是大學生,今年這方面繼續(xù)增加。同時,主要向畢業(yè)生傾斜。過去是在校學生都可以,今年更大力度鼓勵畢業(yè)生參軍入伍,畢業(yè)生的積極性也很高。
第五,豐富新就業(yè)形態(tài)。目前我國新就業(yè)形態(tài)發(fā)展迅速,其中含有大量的像服務預定、技術開發(fā)、內容付費等新的就業(yè)形式,我們將鼓勵畢業(yè)生到這類生產性、生活性服務業(yè)以及民生急需的教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等領域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。教育部將繼續(xù)會同有關部門開拓更多的就業(yè)渠道。
溫馨提示:在編教師工資待遇可好了,所以說,拿到了教師資格證的人,不妨考慮報名2020教師招考。當然,教師招考可比考教師資格證難得多,所以建議考生考慮報個班培訓一下。若想要了解更多教師招聘考試培訓相關的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
報名電話:185-5928-3143(微信號) 林老師
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