【摘要】2018年教師資格證考試已經(jīng)快到了, 不知道各位考生心中是否有底呢?閩州教育網(wǎng)小編提醒,在備考期間多了解一些答題技巧,也是有助拿下教師資格證考試的。所以說(shuō),下面跟著小編一起往下看看簡(jiǎn)答題和論述題的答題技巧吧。
牢記答題技巧助考生輕松拿下2018年教師資格證考試
論述題解題技巧
1.論述題涉及的都是主要理論,其中一些問(wèn)題,需要全方位論述,因此,開(kāi)闊視野,多角度看問(wèn)題,是解答論述題的首要策略。
【例】學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面如何有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成教育合力?
回答這一問(wèn)題,就要注意到三個(gè)方面,搞清它們之間的關(guān)系,應(yīng)該這樣論述:在發(fā)揮學(xué)校教育占主導(dǎo)作用的前提下,必須爭(zhēng)取家庭與社會(huì)的支持,通過(guò)書(shū)面或互訪的形式,加強(qiáng)互相了解,保持經(jīng)常性聯(lián)系,達(dá)到對(duì)學(xué)生教育的統(tǒng)一要求和統(tǒng)一行動(dòng),形成教育合力,共同搞好教育工作。
2.論述題可能涉及名人名言、俗語(yǔ)警句等,對(duì)于這樣的論述題,首先要理解名人名言、俗語(yǔ)警句的含義及包含的主要教育思想,然后再談自己的理解和看法。
如,“授之以魚(yú),僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無(wú)窮”。在論述題中,常引用這樣一類(lèi)格言,與教育現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái),看你的理解能力。在這里,此格言表明了智力開(kāi)發(fā)的重要意義,涉及的是知識(shí)與智力的關(guān)系問(wèn)題,由這一點(diǎn)展開(kāi)論述,就抓住了本質(zhì)。。
3.論述題還可能涉及案例分析題,即考生能否用教育理論指導(dǎo)和分析實(shí)踐,是論述題考查學(xué)生掌握知識(shí)程度又一個(gè)方面。根據(jù)理論,如何去做;或者該案例體現(xiàn)了什么理論,如何體現(xiàn)的。對(duì)于這類(lèi)試題,首先要闡釋理論,然后再結(jié)合實(shí)踐或案例去分析理論,要做到理論結(jié)合實(shí)際、實(shí)際聯(lián)系理論,做到“有血有肉”。
4.對(duì)一種教育觀點(diǎn)或新生事物作出評(píng)價(jià),是論述題中最難的一類(lèi)問(wèn)題。要會(huì)分析,指出優(yōu)點(diǎn)和可能存在的弊端。一定要表明自己的看法,最好能自由發(fā)揮。當(dāng)然,這種發(fā)揮要符合教育原理,不能偏離主題,不能想當(dāng)然,要運(yùn)用一定教育理論進(jìn)行理性的分析,有時(shí)還可利用教育實(shí)踐去論證。
【例】評(píng)論“分層教學(xué)”。
經(jīng)過(guò)分析,可從兩方面肯定這一新生事物。
、俅伺e符合因材施教的教學(xué)原則;
②可以避免能力分組可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。
但是,分層教學(xué)需要大量的組織工作,而且分層的標(biāo)準(zhǔn)難以掌握。(這樣,既指出了優(yōu)點(diǎn),又指出了缺點(diǎn))
簡(jiǎn)答題解題技巧
1.對(duì)已有的科學(xué)事實(shí)和觀點(diǎn)做出肯定,闡明其具體表現(xiàn),這是簡(jiǎn)答題中比較好對(duì)付的一類(lèi)問(wèn)題。在回答中,只要說(shuō)明“是怎樣”,就可以了。
【例】教學(xué)為主的標(biāo)志是什么?
當(dāng)然就這么回答:“在時(shí)間上,大部分用于教學(xué);在內(nèi)容上,以學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)為主;在組織形式上,以課堂教學(xué)為主”。
2.比較難的一種問(wèn)題,突出實(shí)踐過(guò)程,強(qiáng)調(diào)具體方法,回答“應(yīng)當(dāng)怎樣”。對(duì)這類(lèi)問(wèn)題,要注意操作的程序性,否則,.回答就可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。
【例】如何使學(xué)生掌握科學(xué)概念?只有這樣答才嚴(yán)密:
、俸侠砝萌粘8拍;
②充分利用感性材料和經(jīng)驗(yàn);
、圩⒁狻白兪健痹谡莆崭拍钪械淖饔;
、芤獙⒃~與感性材料相結(jié)合;
、菡_下定義;
、拊趯(shí)際應(yīng)用中掌握概念。
3.最多的一類(lèi)問(wèn)題,要求闡明原因,回答“為什么”。對(duì)這類(lèi)問(wèn)題,關(guān)鍵把道理講清楚,看你的論據(jù)是否全面。
【例】教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
就是這種性質(zhì)的問(wèn)題,表現(xiàn)出較強(qiáng)的理論性(答案略)。
4.還有一種特殊問(wèn)題,對(duì)兩個(gè)容易混淆的概念或觀點(diǎn),要求界定,加以區(qū)別;卮疬@類(lèi)問(wèn)題,語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔,直接點(diǎn)出差異所在,就達(dá)到了題目要求。有時(shí),最好的辦法和策略,就是敘述概念,自然把差異說(shuō)了出來(lái),不必再寫(xiě)什么。
【例】再認(rèn)和回憶有什么不同?
這時(shí)敘述概念:“再認(rèn)也叫認(rèn)知,是對(duì)過(guò)去感知過(guò)的對(duì)象再接觸時(shí),有熟悉懣,知道它是知覺(jué)過(guò)的對(duì)象”;“回憶也叫再現(xiàn),是指過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的對(duì)象不在主體面前,由其他刺激作用而在頭腦中重現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程”。這樣兩個(gè)概念相對(duì)照,就是一種差異顯示。
5.在簡(jiǎn)答題中,最簡(jiǎn)單的是一些記憶性問(wèn)題,不要求你解釋?zhuān)灰竽阏w把握。一個(gè)問(wèn)題,回答的要點(diǎn)多,是這類(lèi)問(wèn)題的特點(diǎn)。
【例】我國(guó)普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵循哪些主要教學(xué)原則?答案要全面,得寫(xiě)出全部七個(gè)原則:
、 科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則;
、 理論聯(lián)系實(shí)際原則;
③ 直觀性原則;
、軉l(fā)性原則;
、菅驖u進(jìn)原則;
、揿柟绦栽瓌t;
、咭虿氖┙淘瓌t。
、 對(duì)于這樣要點(diǎn)很多的簡(jiǎn)答題只要寫(xiě)出要點(diǎn)即可,不必解釋每個(gè)要點(diǎn),否則會(huì)影響整個(gè)應(yīng)試速度。
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