教師資格證考試：普通話發(fā)音矯正的幾個小技巧

　　【摘要】2018年下半年教師資格證考試還有幾個月才報名，想要報名的話，就要做好考試的準(zhǔn)備。閩州教育網(wǎng)小編提醒，普通話也是教師資格證考試不可缺少的一部分，所以要認(rèn)真?zhèn)淇�。下面和大家分享普通話發(fā)音矯正的幾個小技巧，感興趣的話，速來了解一下吧。

　　教師資格證考試：普通話發(fā)音矯正的幾個小技巧

　　一、尋找原因

　　先測試下自己現(xiàn)在普通話說不好是哪兒的問題，對癥才能下藥�？梢匀テ胀ㄔ拰W(xué)習(xí)之類的網(wǎng)站進(jìn)行測評，或者請教一下和自己朝夕相處的人，看看自己是前后鼻音不分還是某些聲母、韻母發(fā)不對音。

　　當(dāng)然，也有可能是自己舌頭，口腔，氣管等的問題啊。建議如有懷疑，可以去醫(yī)院咨詢一下大夫哦。

　　二、口腔運(yùn)動操

　　1、增強(qiáng)口腔吐字，咬字器官唇、齒、舌、腭、頰的力度和控制口腔運(yùn)動操。

　　2、面部按摩。即用雙手順序延眼睛四周，額頭，兩鬢，雙耳，口腔四周進(jìn)行按摩→面部生熱精神放松，鼻腔通道通暢，口腔肌肉松弛自如的目的。

　　3、開口練習(xí)。身體端坐，兩目平視，用右手輕抵下頜，做開口練習(xí)，做時感覺像打哈欠一樣，切忌用力往下開口，要感覺頸部的后拽力量，目的發(fā)好a，o單韻母。

　　4、撮口練習(xí)。做單韻母i，u，ǖ的連續(xù)發(fā)音動作但不出聲，注意力量主要用在ǖ上，作此訓(xùn)練可增強(qiáng)口腔的力度和控制使用。

　　5、舌頭練習(xí)。即通過舌頭往外伸，向里卷，左頂，右頂及沿門齒外周的轉(zhuǎn)動訓(xùn)練吐字器官舌頭的頂，卷，彈，吐的力量及靈活性。

　　三、難點音

　　zh舌尖后不送氣清塞擦音，發(fā)音時氣帶不顫動，舌尖翹起來頂住硬腭，堵住氣流通道，然后舌頭在原來的地方往前慢慢一移，路出一道窄縫，氣流從這道窄縫中擠出來。ch送氣，當(dāng)舌頭離開硬腭時，有顯著氣流跟隨著。sh舌尖后清擦音，發(fā)音時聲帶不顫動，舌尖向前硬腭翹起時，不和硬腭接緊，留著一條縫氣流從縫間擠出來。r是舌尖后濁擦音，發(fā)的時候聲帶顫動。z舌尖前不送氣清塞擦音，聲帶不顫動把舌尖放在下齒背的上端，用舌面的最前端抵住上齒背，閉住氣流通路，然后舌面的前端緩緩離開上齒背，現(xiàn)出一道空隙，氣流從空陷中出來。c送氣。s舌面前端接近上齒背。

　　四、聲調(diào)練習(xí)

　　聲調(diào)就是漢語每個音節(jié)用于聲音的高低，升降，曲直而產(chǎn)生的差別，這種不同的調(diào)子，就叫聲調(diào)。普通話的聲調(diào)分四類。它起純正字音，區(qū)別詞義的作用。

　　第一聲，起音高平莫低昂，氣勢平勻不緊張;第二聲，從中起音向上揚(yáng)，用氣若起逐漸強(qiáng);第三聲，上聲現(xiàn)降轉(zhuǎn)上挑，降時氣穩(wěn)揚(yáng)時強(qiáng);第四聲，高起直送向低唱，強(qiáng)到弱時要通暢。

　　五、總結(jié)

　　1、不要害羞，要大膽在人前說出來。

　　2、多聽聽新聞聯(lián)播，聽聽標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音。

　　3、每天抽出時間來朗誦，最好找?guī)в袠?biāo)準(zhǔn)發(fā)音的音頻材料跟著誦讀。

　　精彩文章分享：普通話水平測試試卷結(jié)構(gòu)

　　普通話水平測試試卷由四個測試項構(gòu)成，總分為100分。

　�、拧⒆x單音節(jié)字詞100個，限時3分30秒，占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。

　�、啤⒆x雙音節(jié)詞語50個，限時2分30秒，占20分。目的是除了是考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。

　�、�、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調(diào)等。