【摘要】想要順利通過教師資格證考試嗎?想的話,就要提前制定一個復習方案,這樣備考的時候才能更有效率。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享一個有助你拿下教師資格證考試的復習方案,感興趣的話,請速速來看看吧。
利用這一個復習方案讓你順利通過教師資格證考試
首先,考生要逐一確定適合自己的備考方法,其中不僅包括學習方法,還有日常備考中需要注意的休息方法、做題方法、記憶方法等與自己的備考密切相關的方法,然后才能以事半功倍的效率進行復習備考。
其次,要多多的了解并熟悉自己所參加考試的一些基礎常識,在網(wǎng)絡日益發(fā)達的今天,網(wǎng)絡途徑的了解是最佳的選擇方法,考生可以在備考之前先通過網(wǎng)絡了解一些關于考試報考條件、考試流程以及考試科目等參加考試所必備的知識。
最后,考生要注意在自己復習到一定的階段后進行測試,這樣做的目的是檢驗自己的復習水平。小編認為,考生在復習到一定的階段后,不妨給自己設定一個計劃,多來環(huán)球網(wǎng)校做幾套試題或者是歷年真題,來檢驗自己的復習成果。
精彩文章分享:教師資格證考試材料分析題綜合素質(zhì)篇答題技巧
教師資格證考試綜合素質(zhì)中,材料分析題只有兩道,一道出自職業(yè)理念,另一道出自職業(yè)道德。要想拿到材料分析題高分,除了掌握書上的基礎知識,還得掌握一些答題小技巧。
考生在作答材料分析題時,可以遵循以下幾個步驟:
第一,先讀題干,圈出關鍵信息
讀題干時,迅速地圈出關鍵信息,明確答題范圍,避免所問非所答的現(xiàn)象。
綜合素質(zhì)的材料分析題,跟其他的分析題不太一樣,它會在題目說明中明確給出提示或特殊要求,所提供的內(nèi)容是考生答題的依據(jù)。
在考試中很多考生都會因為忽略了題目說明而導致不必要的失分,最后追悔莫及。
比如:2015年上半年中學一道材料分析題,請從職業(yè)道德的角度,評析材料中楊老師的教育行為。
那么在讀這道題我們首先需要迅速圈出“職業(yè)道德”四個字來明確答題范圍。
其次,我們還要注意題干中出現(xiàn)了“評析”兩個字,這就要求我們作答時既要評價楊老師的行為又要理論分析材料。
第二,帶著問題去閱讀材料
隨著新課程改革的推進,我們會發(fā)現(xiàn)如今的考試越來越靈活,越來越貼近實際生活。綜合素質(zhì)所有的材料其實都是源于我們老師在教學中的實例。
一般來講,一篇材料至少要讀兩遍;第一遍通讀材料,要整體把握材料內(nèi)容,而不是斷章取義。大家在讀材料時,切勿“丟三落四”。第二遍對材料進行分析,分析要深刻而不是“浮光掠影”。
首先,材料所包含的內(nèi)容既有主要的,又有次要的,我們需要擦亮雙眼,挑出主要信息,把握關鍵細節(jié)非常重要。
其次,材料中往往或隱或現(xiàn)地傳達著命題者的意圖,所以我們需要透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入分析材料挖掘出其體現(xiàn)的教育理論。
閱讀時可邊閱讀邊劃出材料中帶有結(jié)論性或傾向性的話語或者在草稿紙上寫下相關信息,同時搜索、提取大腦中平時儲存的相關知識等。
第三,理清思路,組織答案
綜合素質(zhì)材料分析題的特點是題量小(一個問題)、分值高,那么怎樣在短時間取得高分還需要我們學會謀篇布局。在綜合素質(zhì)的判卷中,我們發(fā)現(xiàn)總-分-總的答題結(jié)構(gòu)是最受判卷老師歡迎的。
首先根據(jù)材料整體評價老師的做法(是值得提倡的還是應該批評的);然后結(jié)合教育理論,深入分析材料。在分析時利用“理論+材料”的結(jié)構(gòu)進行作答;最后,總結(jié)內(nèi)容,再次亮明觀點。
除此之外,還要注意答案的先后順序。
溫馨提示:想要成為教師的話,就要先拿下教師資格證才行,所以說上面介紹的教師資格證考前復習技巧要記住喲。若想要了解更多教師資格證考試相關的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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