【摘要】你有把握拿下2018下半年教師資格證面試考試嗎?閩州教育網(wǎng)小編提醒,面試可不簡單,不同的面試題目會有不同的答題技巧,所以說跟著小編來看看職業(yè)認(rèn)知問題類結(jié)構(gòu)化面試題目的答題技巧,幫助你多拿幾分喲。
2018教師資格證結(jié)構(gòu)化面試答題技巧之職業(yè)認(rèn)知問題類
一般職業(yè)認(rèn)知分為如下幾大類的問題:
第一,個人信息介紹。
這里面會有單純的那種自我介紹,但是考察的概率非常低,畢竟這是我們能夠解決邏輯思維類問題當(dāng)中最簡答的一道題,你為什么想要當(dāng)一名老師也可以從這個角度入手答題。
答題思路可以從生活,學(xué)習(xí)和工作三個層面進描述。生活當(dāng)中主要介紹一下自己的興趣愛好,但是不要貪多,也不用具體說太多愛好當(dāng)中的具體內(nèi)容,畢竟考官沒有興趣具體去聽你的這些個人信息。
那么對于你為什么想要當(dāng)一名老師這個問題,生活層面可以單純說生活圈當(dāng)中有很多老師,而且也非常喜歡老師這個職業(yè)。
第二個層面,學(xué)習(xí)。
這個層面還是比較重要的,個人信息介紹這樣的題,學(xué)習(xí)當(dāng)中可以說一說大學(xué)當(dāng)中你所進修的課程,盡量主要說能夠突出你報考學(xué)科的內(nèi)容,舉個例子:
你報考的如果是高中化學(xué)教師資格,那么你大學(xué)應(yīng)該是相關(guān)化學(xué)專業(yè)的,大學(xué)當(dāng)中化學(xué)專業(yè)的一定離不開四大化學(xué)也就是無機化學(xué),有機化學(xué),物理化學(xué),分析化學(xué)等。
這些大學(xué)當(dāng)中的理論知識都是高中化學(xué)的深度研究,所以掌握了大學(xué)當(dāng)中的這么多知識,能夠讓我在講高中化學(xué)課當(dāng)中知識點講解沒有錯誤,講課內(nèi)容得心應(yīng)手。除此之外,要盡量點一下教育學(xué)心理學(xué)的學(xué)習(xí),有助于自己了解學(xué)生的性格特點,因材施教。
第三個層面,就是你以后的人生規(guī)劃。
換句話說就是當(dāng)上老師之后你會怎么做,這個可以從課上和課下兩個角度說。課上的內(nèi)容主要是知識層面的嚴(yán)謹(jǐn),講解知識點的時候要注意學(xué)生的主體性,備課的時候也是為學(xué)生準(zhǔn)備,制定多種互動方式。課下主要是和學(xué)生的交流溝通,和學(xué)生在活動中聊天中彼此了解。
以上內(nèi)容大家如果能夠答出來,一定能夠在職業(yè)認(rèn)知類型題中得到高分?jǐn)?shù)。
精彩文章分享:教師資格結(jié)構(gòu)化面試——自我認(rèn)知類答題技巧
答題思路
自我認(rèn)知類題型答題思路可以概括為三個步驟:
首先,要對自我進行梳理,包括梳理過往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實踐或工作經(jīng)歷,總結(jié)自身的性格特征、特長、愛好等。
其次,了解教師職業(yè)特征,教師的職責(zé)可以概括為“傳道、授業(yè)、解惑”,因此要求教師具有高尚的道德情操、專業(yè)的學(xué)科知識背景,熟知教育理論知識,掌握各種教學(xué)技能,具有奉獻精神,有愛心、熱心、耐心。
最后,在自我和職業(yè)之間尋找匹配性。自我認(rèn)知類的題目本質(zhì)上就是讓考官判斷該考生是否適合教師這個職業(yè),所以考生應(yīng)盡可能地尋找“論據(jù)”去說服考官。
具體的匹配關(guān)系如下圖所示:
需要注意的是,很多考生在回答這類題目時,夸夸其談,甚至連自己的姓名、性別、年齡都答了出來,這是沒有必要的。尤其是姓名,在面試過程中要避免說出,否則有作弊的嫌疑,導(dǎo)致不必要的扣分。
溫馨提示:拿到教師資格證的用處有很多,所以說各位考生們,想要通過教師資格證考試的話,請抓緊時間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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