6個問題讓你清楚了解教師聘用制與正式編制的區(qū)別

　　【摘要】教師聘用制與正式編制有什么區(qū)別呢?對于這個問題，閩州教育網(wǎng)小編估計，很多正在備考教師資格證的小伙伴都不了解。小編提醒，參加教師資格證考試，就是想有一天成為教師，所以說，這些相關的內(nèi)容還是應該要了解一下的喲。

　　6個問題讓你清楚了解教師聘用制與正式編制區(qū)別

　　問一：編制是啥?

　　回復：編制通常是指組織機構(gòu)的設置及其人員數(shù)量的定額和職務的分配，由財政撥款的編制數(shù)額由各級機構(gòu)編制部門制定，財政部門據(jù)此撥款，通常分為行政編制、事業(yè)編制(包括參公事業(yè)編(在省考里招)和普通事業(yè)編)以及公益性崗位。

　　問二：教師編是啥?

　　回復：在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關規(guī)定，簽訂合同期一般為五年(實際操作中，一般只簽訂一次合同)并按照相關規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇。

　　問三：編制的優(yōu)勢是啥?

　　回復：第一，教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實際操作中，因各地區(qū)經(jīng)濟水平發(fā)展不同，有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養(yǎng)老保險。機關事業(yè)單位養(yǎng)老并軌，有望解決這個問題。

　　第二，有編制的教師工資由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

　　第三，有編制的教師工作更有保障，更穩(wěn)定�？梢哉{(diào)動，退休后享有相應的社保和職業(yè)年金。

　　問四：編制、非編制區(qū)別?

　　回復：簡單的說，有無編制的區(qū)別基本在以下幾個方面:

　�、偻诵莺笥袩o正常的工資以及醫(yī)療、住房等保障，這也是最關鍵的。

　�、谠S多無編制的學校教師是合同制，不享受各種待遇，例如職稱評選以及獎金等等。

　　總而言之，有編制基本屬于事業(yè)單位，財政發(fā)工資，無編制的主要是學校發(fā)工資。

　　問五：聘用制是啥?

　　回復：教師聘任制，是在符合國家法律制度的情況下，聘任雙方在平等自愿的前提下，由學�；蛘呓逃姓块T根據(jù)教育教學崗位設置，聘請有教師資質(zhì)或教學經(jīng)驗的人擔任相應教師職務的一項教師任用制度。

　　問六：教師聘任制的形式是什么?

　　回復;教師聘任制的形式有下面這幾種類型：

　　1、招聘：即用人單位面向社會公開、擇優(yōu)選擇具有教師資格的應聘人員;

　　2、續(xù)聘：即聘任期滿后，聘任單位與教師繼續(xù)簽訂聘任合同;

　　3、解聘：即用人單位因某種原因不適宜繼續(xù)聘任教師，雙方解除合同關系;

　　4、辭聘：即受聘教師主動請求用人單位解除聘任的合同行為。

　　精彩文章分享：怎樣成為國家在編正規(guī)教師?

　　第一步：取得教師資格證

　　報名參加教師資格考試，通過筆試、面試拿到成績合格證明，另外還需要普通話水平等級證書(一般要求二乙及以上，個別類別或科目要求二甲及以上，具體要看當?shù)匾?guī)定)。

　　最后還需提交體檢證明、思想品德鑒定表等材料，通過教師資格認定，才能最終取得教師資格證書。

　　第二步：參加教師公招考試

　　按照各地教育局發(fā)布的教師招聘公告要求，報名參加教師公招考試，考試一般分為筆試和面試;筆試排名前列的進入面試，通過面試后會進行體檢。一切程序走完后，正式成為一名編制老師。

　　溫馨提示：2019上半年教師資格證考試日期，很快就要到了，想要順利拿下教師資格證考試的話，請認真?zhèn)淇�，比如說可以考慮報個班學習。若想要了解更多2019教師資格證考試培訓相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-9775(微信號) 林老師

　　          185-5969-5373(微信號) 羅老師

　　報名地址：閩州教育職業(yè)培訓中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

　　招生網(wǎng)址：www.nhanhay.cn