2019教師資格證認(rèn)定的注意事項(xiàng)之體檢

　　【摘要】不少省市已經(jīng)發(fā)布了關(guān)于2019教師資格認(rèn)定的公告，建議符合條件的要及時(shí)去看看公告。因?yàn)檎J(rèn)定可是考取教師資格證的最后一步，馬虎不得。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享2019教師資格證認(rèn)定體檢注意事項(xiàng)的內(nèi)容，快詳細(xì)看看吧。

　　2019教師資格證認(rèn)定的注意事項(xiàng)之體檢

　　順利通過(guò)教師資格證筆試、面試和普通話考試之后，接下來(lái)就該申請(qǐng)認(rèn)定獲得教師資格證了，不過(guò)申請(qǐng)認(rèn)定之前還有一個(gè)必經(jīng)歷的環(huán)節(jié)——體檢，不少人對(duì)此有點(diǎn)緊張，生怕有什么指標(biāo)過(guò)不了，影響后期的認(rèn)定。不過(guò)只要自己的身體沒(méi)問(wèn)題，注意以下幾方面，就完全沒(méi)有必要擔(dān)心。

　　一、穿簡(jiǎn)單衣服

　　體檢當(dāng)天一定要穿比較簡(jiǎn)單方便的衣服，心電圖的時(shí)候要把衣服掀起來(lái)到胸前。體檢的時(shí)候有些檢查項(xiàng)目要脫鞋，鞋穿簡(jiǎn)單方便點(diǎn)的。不要帶過(guò)多的飾品，特別是金屬飾品。

　　二、準(zhǔn)備好材料

　　教師資格證認(rèn)定體檢時(shí)候，要準(zhǔn)備好以下材料：

　　1、身份證

　　2、體檢表(最好多打印1份，備用)

　　3、一張彩色的照片(可以提前粘在體檢表上)

　　4、帶幾百塊的現(xiàn)金(每個(gè)省的體檢費(fèi)用不同)，萬(wàn)一醫(yī)院不能轉(zhuǎn)賬。

　　三、看好體檢注意事項(xiàng)

　　1、體檢要抽血，抽血前一天晚上，不要熬夜;

　　2、要吃清淡點(diǎn)，不要喝酒。

　　3、第二天早晨起來(lái)后，不吃早餐，少喝或不喝水。

　　4、女生盡量要避開(kāi)生理期。

　　5、調(diào)整好心態(tài)。

　　精彩文章分享：什么是教師資格證定期注冊(cè)?

　　2013年，教育部頒布《中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法》，規(guī)定“中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊(cè)。定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員，不得從事教育教學(xué)工作�！�

　　(1)注冊(cè)對(duì)象

　　注冊(cè)對(duì)象是公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師。

　　各省可根據(jù)本地實(shí)際需要，將依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園教師納入定期注冊(cè)范圍。

　　(2)注冊(cè)條件

　　具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;

　　聘用為中小學(xué)在編在崗教師;

　　省級(jí)教育行政部門規(guī)定的其他條件。對(duì)于首次任教人員須試用期滿且考核合格。

　　(3)注冊(cè)流程

　　取得教師資格，初次聘用為教師的，試用期滿考核合格之日起60日內(nèi)，申請(qǐng)首次注冊(cè)。經(jīng)首次注冊(cè)后，每5年應(yīng)申請(qǐng)一次定期注冊(cè)。注冊(cè)條件以師德表現(xiàn)、年度考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù)。

　　(4)注冊(cè)目的

　　為了為完善教師資格制度，健全教師管理機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。通過(guò)對(duì)教師入職后從教資格的定期核查，不合格或逾期不注冊(cè)的人員，將不允許其從事教育教學(xué)工作。

　　(5)注冊(cè)范圍

　　中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的對(duì)象為全市公辦普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校和其他公辦教育機(jī)構(gòu)的在編在崗教師(以下簡(jiǎn)稱“教師”)，暫不包含民辦學(xué)校教師。

　　溫馨提示：拿到了教師資格證的考生們，想要參加教師招聘的話，建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，因?yàn)榻處熣锌伎杀瓤冀處熧Y格證難得多。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報(bào)名電話：185-5928-3143(微信號(hào)) 林老師

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