備考2019教師資格證考試之試講的臨場應變攻略

　　【摘要】距離2019上半年教師資格證面試的日子已經(jīng)不遠了，閩州教育網(wǎng)小編提醒，各位備考生要認真?zhèn)淇�，牢記一些備考策略。比如說來看看，當你在試講時遇到了突發(fā)問題的應變方法吧。

　　備考2019教師資格證考試之試講的臨場應變攻略

　　一、說錯知識點

　　如果考生立即意識到自己說錯了知識點，可以追問學生自己說的對嗎?例如：英語授課時，教師說出“What does him have”這樣的錯誤知識點，就可以直接詢問學生：“Boys and gir1s，what does himhave or what does he have?”這樣就可以直接改正錯誤。

　　如果自己講錯卻沒有意識到，過了很長時間才發(fā)覺，可以借著舉實例來巧妙地說自己故意犯下的錯誤，這也是一種應急的手段。

　　記住，犯了錯，不能直接就笑著說錯了，也不能遮掩帶過去，要機智解決!

　　二、緊張忘詞

　　很多考生進入考場，由于過于重視而變得緊張，以至于忘記講課內(nèi)容。這種情況出現(xiàn)時，建議考生拋出問題讓學生思考，或者讓學生朗讀。在這段時間內(nèi)，考生可以調(diào)整自己的心態(tài)。

　　提醒考生：千萬不要停下來默不作聲，或吐舌頭做鬼臉，如果錯得比較嚴重，應該在適當?shù)臅r候進行更正并道歉：“對不起，剛才我太緊張了，好像說錯了話，我的意思是……不是……請原諒�！�

　　說錯話并不可怕，可怕的是一說錯話就影響了自己的情緒，導致發(fā)揮不正常。說錯話不要放在心上，只要影響不大就接著說下去�？脊俑粗氐氖窃囍v的流利度以及考生對課堂的把控能力。

　　三、板書時間過長

　　有時候，我們會遇見很長的課文題目，書寫時會浪費很多時間。這個時候，學生會在下面做小動作，不注意聽講。為杜絕這種情況出現(xiàn)，教師最好能夠在書寫途中巧妙地停頓下來，讓學生再次說出題目，接著板書，這樣做的目的是吸引學生的注意。

　　四、筆畫筆順錯誤

　　多數(shù)考生本身并不能保證自己文字書寫的規(guī)范性。如果自己的筆畫筆順很不正確，建議考生要揚長避短，可以利用其他手段來展示。

　　五、看時間技巧

　　通常試講都有嚴格的時間限制，所以考生需有較強的時間觀念，控制教學節(jié)奏。可以借著板書的時機，巧妙地看向手表�？忌部梢哉f：“下面給同學們×分鐘的時間自由思考(朗讀)�！碧鹗直圩匀坏赜嬎銜r間。

　　六、忘記板書

　　由于緊張，考生或許會忘記板書。當進入狀態(tài)后，放松的狀態(tài)下會發(fā)現(xiàn)自己的疏忽。這個時候怎么辦?是生硬地添加上去還是完全對其置之不顧?都不是，考生可以采用填空法，借助學生不動聲色地添加上去。

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　　教師資格證統(tǒng)考地區(qū)面試的三種考試形式，結構化、試講和答辯。

　　從內(nèi)容上來說：

　　第一種結構化是五分鐘答兩個題目，需要準備各類型題目的答題思路及反復練習答題，題答多了話說多了，自然熟能生巧，從語言表達，說話技巧，邏輯性上提升自己。

　　第二種試講是十分鐘試講一篇文章，小學的內(nèi)容一般給一個課時的，中學一般給一個知識點，一個例題，一個定理，或一小段課文，因為中學課文內(nèi)容比較多，多了十分鐘也講不完，所以一般會截取一個小片段的內(nèi)容讓考生在規(guī)定的時間內(nèi)講清楚，考試現(xiàn)場大約三個考官，沒有真實的學生，所以試講也是模擬課堂，我們要講出真實上課的感覺來，這就需要除了內(nèi)容講清楚，必要的外在行為也要有。

　　第三種答辯是五分鐘回答一個兩個或三個問題，問題的個數(shù)、問題的內(nèi)容、方向等情況比較隨機不固定，所以備考時，我們一方面要對自己講的內(nèi)容特別熟悉，爭取怎么都問不倒，另一方面要有隨機應變能力，講求答題技巧和方法。

　　從形式上來說：

　　可能要更難一些，因為內(nèi)容上我們或背或練，總之就是說話唄，但形式這東西需要的技能更多些，上面我們說了，現(xiàn)場沒有學生，我們需要模擬課堂，也就是說沒有學生沒有教具的情況下，我們還要講出上課現(xiàn)場的感覺來，需要講的有準現(xiàn)場感，可以從以下幾個方面加以練習。

　　首先，微笑一定要有，那是做為一個老師基本的親和力的表現(xiàn)。

　　其次，注意聲音、語調(diào)、語速，聲音要大點聲，有氣場，語調(diào)有抑揚頓挫，增強講課的感染力，語速要適中，不太快也不能太慢，聽著舒服就行。再次，表情要豐富，眉毛是個很好的工具，利用挑眉毛，來豐富表情是個很好的辦法。

　　最后，肢體語言在協(xié)調(diào)，適當?shù)淖邉�，用目光關注學生，要靈活地動起來。還有一個更重要的，就是互動，要像真的在上課一樣，提出問題，叫學生回答，可以單個叫人，也可以分組討論，課堂氣氛就挑起來了。

　　總之，模擬課堂，要講出真正課堂的感覺來，還要做到自然，這是我們成師路上必備的技能。

　　溫馨提示：拿到了教師資格證的考生們，想要參加教師招聘的話，建議考生考慮報個班培訓學習一下，因為教師招考可比考教師資格證難得多。若想要了解更多2019教師招考培訓相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-3143(微信號) 林老師

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