評(píng)中級(jí)環(huán)境工程師職稱之業(yè)績成果條件

　　【摘要】評(píng)中級(jí)環(huán)境工程師職稱之業(yè)績成果條件，你看了嗎?閩州教育網(wǎng)小編將和大家做詳細(xì)介紹，對(duì)于想要評(píng)中級(jí)環(huán)境工程師職稱的人來說，這是必備的內(nèi)容，務(wù)必來認(rèn)真看一看。

　　評(píng)中級(jí)環(huán)境工程師職稱之業(yè)績成果條件

　　取得工程師任職資格后，具備下列條件之一：

　　(一)獲省(部)級(jí)以上獎(jiǎng),或市(廳)級(jí)科學(xué)技術(shù)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)以上(以獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)，限額定人員);

　　(二)參與主持完成大型1項(xiàng)以上或中型2項(xiàng)以上環(huán)保(污水、固廢、廢氣、噪聲、輻射等)工程，經(jīng)市級(jí)業(yè)務(wù)主管部門驗(yàn)收合格(以立項(xiàng)、驗(yàn)收材料為準(zhǔn));

　　(三)參與主持2億元以上的建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)或市級(jí)以上區(qū)域環(huán)境綜合整治規(guī)劃1項(xiàng)以上，經(jīng)市級(jí)業(yè)務(wù)主管部門審查合格并采納(附采納依據(jù));

　　(四)主要負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)察、督查、固廢管理等工作，對(duì)排污費(fèi)核定、計(jì)算，或污染防治設(shè)施技術(shù)提出重大改進(jìn)意見2項(xiàng)以上，并被實(shí)踐應(yīng)用的，或查處違法行為，避免造成重大經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)環(huán)境破壞的(提供相關(guān)材料);

　　(五)參與主持編寫的重大環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境調(diào)查、環(huán)境規(guī)劃等報(bào)告2項(xiàng)以上，并被行政主管部門采納的，或監(jiān)測新技術(shù)推廣應(yīng)用和監(jiān)測儀器研制、改進(jìn)等2項(xiàng)以上，并被實(shí)踐應(yīng)用的(提供相關(guān)材料);

　　(六)獲本專業(yè)國家發(fā)明專利1項(xiàng)以上(以專利證書為準(zhǔn));

　　(七)作為技術(shù)骨干參與地方性法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)范)起草，環(huán)境質(zhì)量報(bào)告書編制，環(huán)境信息系統(tǒng)開發(fā)、監(jiān)測方法研發(fā)等，其成果有2項(xiàng)以上經(jīng)省級(jí)以上行政主管部門批準(zhǔn)、表彰或采用(以出版物的參編人員名單為準(zhǔn))。

　　精彩文章分享：建筑設(shè)計(jì)中級(jí)工程師職稱論文種類

　　1.專題型論文

　　在分析前人研究成果的基礎(chǔ)上，以直接論述的形式發(fā)表見解，從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題。

　　2.論辯型論文

　　針對(duì)他人在某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的見解，憑借充分的論據(jù)，著重揭露其不足或錯(cuò)誤之處，通過論辯形式來發(fā)表見解。

　　3.綜述型論文

　　在歸納、總結(jié)前人或今人對(duì)某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題已有研究成果的基礎(chǔ)上，加以介紹或評(píng)論，從而發(fā)表自己見解。

　　4.綜合型論文

　　將綜述型和論辯型兩種形式有機(jī)結(jié)合起來寫成的一種論文，常見的職稱論文多以專題型論文、綜述型論文為主。

　　備注：各地政策有所差異，以上信息僅供參考，具體的要以當(dāng)?shù)氐墓鏋闇?zhǔn)。

　　溫馨提示：工程師職稱的含金量非常的高，所以說，能拿下工程師職稱一定要拿下它，所以說，正從事建筑行業(yè)的人，應(yīng)該考慮申報(bào)一下。注意，想要進(jìn)行工程師職稱申報(bào)咨詢的話，要抓緊時(shí)間。當(dāng)然，如果你想要進(jìn)行工程師職稱評(píng)定，卻不知道該怎么做的話，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報(bào)名電話：185-5928-3143(微信號(hào)) 林老師

　　          185-5969-5373(微信號(hào)) 羅老師

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