【摘要】教育部日前發(fā)布《關于加強初中學業(yè)水平考試命題工作的意見》,《意見》提出,各地要取消初中學業(yè)水平考試大綱,嚴格依據(jù)義務教育課程標準命題,不得超標命題。這一新規(guī)引起了學生和家長的廣泛關注。為此,教育界人士及部分初中校長,進行了解讀。更多中考信息可關注閩州教育中考資訊專欄。
考試大綱是指根據(jù)教材里的知識點,劃定其中的考試范圍。這次出臺的《意見》要求,各地要取消初中學業(yè)水平考試大綱,將義務教育課程設置方案所設定的除綜合實踐活動外的全部科目納入初中學業(yè)水平考試范圍,促進學生認真學好每門課程,完成國家規(guī)定的義務教育學業(yè)。
中國教育科學院研究員儲朝暉:“這個舉措出臺的初衷是為了讓教學更加完整,讓中小學不僅僅是根據(jù)考試大綱來教學,而是依據(jù)課程標準來教學,對于學生把知識學的更扎實、更全面我覺得是有好處的。”
復旦大學教師教學發(fā)展中心特邀研究員陸一:“將來考試命題會根據(jù)學業(yè)標準來制定,而不是考試歸考試學業(yè)歸學業(yè),考試跟學業(yè)的要求應該是一體的,考試命題和學業(yè)標準越是一致,考試選拔的科學性就會越高,這樣純粹的應試負擔就會減輕。”
專家指出,過去初中學業(yè)考試大綱都是由各地自行制定,這次取消考試大綱之后,有利于克服“考什么學什么”的傾向,淡化應試學習,對初中學生的考核將統(tǒng)一以國家課程標準為依據(jù),因此初中學業(yè)水平考試將更加規(guī)范。這是一種與時俱進的改變,符合新課改的要求。
復旦大學教師教學研究中心特邀研究員陸一:“取消考試大綱,不等于取消選拔性考試,也不等于取消教育和學習的標準,取消考綱以后學業(yè)標準會更加統(tǒng)一規(guī)范、更加符合教育規(guī)律,我們國家地域廣闊、人口眾多,擁有一個統(tǒng)一的學業(yè)標準對整個教育系統(tǒng)來說是十分重要的。”
針對取消考試大綱是否會為中考命題帶來變化這一家長普遍關心的問題,有關人士表示,新規(guī)強調的是要考試遵循課程標準來命題,不得擅自超出或者隨意增減課程標準所規(guī)定的內容。取消考試大綱對中考命題沒有任何影響。
記者采訪多所初中的校長均認為,取消考試大綱,減少記憶試題和客觀性試題比例,提高探究性、開放性、綜合性試題比例,積極探索跨學科命題,這些意味著老師的教學要回歸對學生核心素質的培養(yǎng),回歸對課程標準的關注和研究,這也符合當前教育教學的規(guī)律和方向。
北京市廣渠門中學校長李志偉:“取消了考試大綱,實際上是取消了考試范圍,沒有范圍了,然后也沒有重點了,那也就是說所學皆所考,對于教學而言老師更注重學生整體的素質、能力,也就是說老師要提供更廣義的教育資源,用我們的話說今天的老師應該由在意分變成真正的在意人,這是從老師的角度。從學生的角度來講,應該說涉獵的應該更寬了,然后眼界應該是更廣了、更博了,方法應該更靈活了!
山西省運城市鹽湖區(qū)涑水聯(lián)合雙語學校副校長任玉萍:“給我們一線老師提出了更高的要求,老師們在教學中更應該加強集體教研、集體備課,然后多研讀教材、研讀課標,要豐富自己的教學設計,要多創(chuàng)設情景教學。作為家長我們覺得也不要太過恐慌,過去是考什么學什么,現(xiàn)在是學什么考什么,我們覺得只要學生按照老師的要求認真學習、扎實復習,也一定能取得優(yōu)異的成績!
教育部有關負責人表示,初中生學業(yè)水平考試要兼顧畢業(yè)和升學兩個功能,是中考改革的重點,這次出臺的《關于加強初中學業(yè)水平考試命題工作的意見》,就是要推進考試命題改革,通過優(yōu)化試題結構、合理設置試題難度、推進試題內容改革等措施,來很好的兼顧初中生學業(yè)水平考試畢業(yè)和升學兩個方面的功能。下一步要落實命題管理省級主體責任,穩(wěn)步推進初中學業(yè)水平考試省級統(tǒng)一命題。
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