一級建造師考試成績總是差幾分該怎么辦?

　　【摘要】一級建造師考試成績總是差幾分該怎么辦?這個問題困擾著許多的人，閩州教育網小編提醒，如果你已經失敗了許多次，不妨來看看原因，這樣才能更好地拿下考試，爭取2020年一級建造師考試能夠一次性過。

　　一級建造師考試成績總是差幾分該怎么辦?

　　1、對教材的學習和深入掌握程度不夠

　　雖說書也有看過好幾遍對整個知識體系都有掌握和理解，基本掃除了盲點，但問題是理解并不代表熟練掌握，特別是還有一些相對重要的知識點，只是有個深刻的印象，能用自己的話表述，但不能用接近于書上的原話去復述。

　　2、過于依賴實操經驗

　　使現場專業(yè)知識和工作經驗反而成為了自己的減分項，這一點影響深遠，無論是老師授課還是自己答題的時候都深受其害;

　　腦海里先入為主或者是現場施工的情形展現在腦海，以自己的經驗作答，自認為很了解，自己答題比非專業(yè)的人有優(yōu)勢，但往往多有遺漏甚至明顯的錯誤。

　　比如涉及到一些工藝流程的問題，現場不規(guī)范的做法出現在答案里，何來高分!

　　3、平時演練不夠

　　在這方面很多考生吃了很大的虧，考試拿到試卷，手忙腳亂，不停的看時間，害怕做不完，答題答到手酸，題目都沒有好好審核完就匆匆作答，漏掉了隱含條件，結果答錯題、答題抓不到采分點，廢話說了很多，要點漏答了不少;

　　結果就是感覺考試難度不大，題目都可作答，卻拿不到高分，簡單的題目考不及格。反過來還把寶貴的考試時間耽誤了，做了無用功。

　　這一點沒有別的好方法，只有平時拿真題做實彈演練，卡時間，細審題，答要點，練字跡，模擬考試，方能考高分。

　　4、缺乏總結歸納能力

　　對知識點的梳理做的不夠，沒有形成清晰地模塊和系統(tǒng)。比如說第一章技術部分和第三章規(guī)范一起結合起來學習更利于掌握，安全、質量方面的知識點三章都有涉及，綜合總結放到一塊兒來學，效果往往事半功倍。程序和依據等等的共通性。

　　5、拘泥于自己的思維

　　主觀劃定了一些框框，框住了自己，漏掉了較多重點。

　　比如說總是以以往的經驗覺得考過的點不會重復考，結果今年就重復考了，若考試把握住了也不至于在這里反思。

　　現在看來一建就沒有所謂的重點，你認為不是重點的東西卻是出題重點，也許這就是一建的難度所在，整本書都是考試重點，讓人捉摸不透。

　　6、資料收集與處理薄弱

　　現在報考發(fā)達，手頭上能獲得的課件、資料、各種模擬題加起來甚至會超過課本的厚度，如果眉毛胡子一把抓，這也要看那也要管，這也要記，那也要抄，常常手忙腳亂學習計劃被打亂，到頭來效果可想而知。

　　7、過于在乎結果

　　考前考后未能放松心態(tài)，以至于考試未能發(fā)揮出本有的水平。

　　只有放松心態(tài)，平時夯實基礎，看淡考試結果，考試才有可能發(fā)揮較好的水平，不至于因沒休息好考不出應有的水平，而丟掉寶貴的一分。

　　8、交流不夠

　　三人行必有我?guī)熝�，不得不承認實務這一科光靠自己一個人學習是很難做到面面俱到的，就算想面面俱到也心有余而力不足，耗費太大的精力;

　　在一級建造師備考的過程中，挫折肯定會有，只是在遭遇挫折的時候，不同的人有不同的選擇，有的人迎難而上，有的人臨陣脫逃。

　　但是大家不要急著否定自己，這正是一級建造師考試對考生毅力的考驗，只要你不放棄，只要你肯努力，并在問題中總結一級建造師備考經驗，所有的困難就都會迎刃而解。

　　精彩文章分享：2020年一級建造師考試備戰(zhàn)禁忌

　　1、習無計劃

　　一級建造師考試有四個科目，分別是《建設工程經濟》、《建設工程項目管理》、《建設工程法律法規(guī)及相關知識》和各個實務科目。

　　考試科目多，知識范圍廣，因此復習時應有一定的計劃。可是，有不少同學學習時卻沒有計劃，盲目性和隨意性很大，東一榔頭，西一棒槌，到最后每個科目都學的不好，干著急。

　　2、不分主次

　　復習，應當抓住各門功課的重點、難點和特點，集中精力學習重點，解決難點。

　　可是，有些學員卻中“胡子眉毛一把抓”，分不清主次，雖然面面俱到，卻沒有抓住重點，遇到疑難問題，常常解決不了。

　　3、忌死記書本

　　一種人永遠在學習別人的知識，另一種人把比人的知識學習過了變成自己的。你是哪一種人?

　　與其頭昏腦漲的在那里背書還不如把它變成自己的理解。書誰都會被，知識就放在那里等著你去學習，變成自己的了卻是永遠屬于自己的。

　　溫馨提示：一級建造師通過率不高，如果不認真?zhèn)淇嫉脑�，通過的可能性可是很低的。所以說，下定決心報名2020年的一級建造師考試的人，要趕緊開始備考。若想要了解更多一級建造師考試相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯系方式如下：

　　報名電話：185-5928-3143(微信號) 林老師

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