備考2019一建考試，要看幾遍教材才好?

　　【摘要】備考2019一建考試，要看幾遍教材才好?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，閩州教育網(wǎng)小編估計(jì)有很多考生都想要制定，小編提醒，這可是很重要的考試，一點(diǎn)都馬虎不得。所以說(shuō)，想要拿下2019一建考試的你，速來(lái)看看備考一建的小技巧吧。

　　備考2019一建考試，要看幾遍教材才好?

　　1、第一遍：粗放式閱讀

　　粗放式閱讀目的：建立感性認(rèn)識(shí)，找出薄弱科目和優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

　　按照考試大綱將考試輔導(dǎo)教材，粗略地看一遍，從總體上了解一下各科的知識(shí)面和深度，對(duì)考試的內(nèi)容和難易有個(gè)感性認(rèn)識(shí)，查找到自己的薄弱科目。

　　2、第二遍：解疑式細(xì)讀

　　解疑式細(xì)讀目的：弄懂教材上所有要考的知識(shí)，可以有記不住的，但不能有不明白的，為下一步記憶式復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、第三遍：記憶式閱讀

　　記憶式閱讀的目的：記住教材上的必考內(nèi)容，做到不僅能明白，可以腦中明白，嘴上道來(lái)，而且，能夠用規(guī)范的專業(yè)術(shù)語(yǔ)在紙面上表述出來(lái)，做到能夠滿足考試的答題要求。

　　4、第四遍：考察式閱讀

　　主要目的：通過(guò)做模擬題，對(duì)自己的復(fù)習(xí)狀況進(jìn)行考察診斷，找出自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。

　　隨機(jī)選擇一套模擬題，通過(guò)答題，找到自己各科的薄弱點(diǎn)，然后，進(jìn)行有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)，使自己掌握的知識(shí)趨于全面、準(zhǔn)確。

　　5、第五遍：鞏固式閱讀

　　鞏固式閱讀的目的：把要考的知識(shí)，該背的繼續(xù)背，以求更加鞏固、準(zhǔn)確;把要掌握的專業(yè)技術(shù)知識(shí)掌握得更加熟練，更加運(yùn)用靈活;對(duì)事故案例分析，更加系統(tǒng)、完整、準(zhǔn)確。

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　　1、備考規(guī)劃雜亂無(wú)章

　　很多考生在一級(jí)建造師復(fù)習(xí)初期難以適應(yīng)緊張的備考節(jié)奏，每天看到什么學(xué)什么，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榛蛘摺皯小弊值⒄`復(fù)習(xí)進(jìn)度。實(shí)際上，考生在決定報(bào)考后，不能武斷地立馬埋頭苦學(xué)。而是要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)總量和復(fù)習(xí)時(shí)間制定出可執(zhí)行度高的一級(jí)建造師備考規(guī)劃。雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，但有計(jì)劃總比沒計(jì)劃強(qiáng)。如果有一份合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，再加上自身的執(zhí)行力，一建考試成功上岸是一件水到渠成的事情。

　　2、玩樂(lè)無(wú)節(jié)制

　　可以說(shuō)，除了工作和復(fù)習(xí)，一級(jí)建造師考生在玩手機(jī)上花費(fèi)的時(shí)間最多。當(dāng)然，這是現(xiàn)代人的通病，走路玩手機(jī)，吃飯還是看手機(jī)，晚上睡覺不忘玩手機(jī)。不過(guò)既然考生決定了報(bào)考一級(jí)建造師，每天看手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間最好不要超過(guò)半個(gè)小時(shí)。如果管不住自己，建議復(fù)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)，保證備考效率。

　　3、過(guò)于相信前人經(jīng)驗(yàn)

　　很多考生總會(huì)寄希望于前人經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為只要掌握他人成功的捷徑，立馬就能把自己能力的不足全部補(bǔ)回來(lái)，轉(zhuǎn)身一變成學(xué)霸。這里請(qǐng)注意，這些前人不一定和你考一個(gè)專業(yè)，他們的復(fù)習(xí)進(jìn)度不能等同于你的。而且各人的學(xué)習(xí)能力不同，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也就更因人而異了。所以一定要注意，前人的一級(jí)建造師備考經(jīng)驗(yàn)可以參考，但不要過(guò)于迷信。

　　溫馨提示：2019已經(jīng)到了，再不開始備考一級(jí)建造師就來(lái)不及了。請(qǐng)想要報(bào)考2019一級(jí)建造師的小伙伴，趕緊抓緊時(shí)間備考吧。若想要了解更多一級(jí)建造師考試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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