【摘要】一級(jí)建造師考試每一年都有很多人報(bào)考,但是具體有多少人報(bào)考,想必很多人都不清楚。因此,不少人紛紛有個(gè)疑問(wèn),那就是一建考試不公布報(bào)考人數(shù)等數(shù)據(jù)的原因是什么呢?別急,想要了解詳細(xì)的信息,請(qǐng)跟著閩州教育網(wǎng)小編往下看看吧。
一建考試不公布報(bào)考人數(shù)等數(shù)據(jù)的原因
一、對(duì)建筑行業(yè)的調(diào)控作用
目前,建筑行業(yè)正趨于現(xiàn)代化、自動(dòng)化、技術(shù)化的發(fā)展,正在和國(guó)際化接軌。在欲與國(guó)際接軌的大環(huán)境下,國(guó)內(nèi)的建筑企業(yè)會(huì)有很大一部分走出國(guó)門(mén),參與到建設(shè)中去,走出國(guó)門(mén)的重要一環(huán)是,努力提升企業(yè)的資質(zhì)及業(yè)績(jī),所以對(duì)建造師的需求會(huì)大幅上升。
當(dāng)然,在建筑行業(yè)急需建造師的大環(huán)境下,勢(shì)必引起考證熱潮,這也是為什么每年會(huì)有上百萬(wàn)的人員來(lái)考一級(jí)建造師證書(shū)!有專業(yè)人士,也有非專業(yè)人士,雖然在報(bào)名條件一欄已經(jīng)刷掉很大一部分準(zhǔn)入人群,仍舊有想當(dāng)一部分人員不符合考建造師的標(biāo)準(zhǔn)。為了保證建筑行業(yè)建造師證書(shū)的穩(wěn)步增長(zhǎng),以及執(zhí)業(yè)質(zhì)量,住建部會(huì)通過(guò)各種調(diào)控來(lái)控制每年通過(guò)率,這種內(nèi)部指標(biāo)便不會(huì)對(duì)外公布。
二、不能反映真實(shí)情況
一建老考生應(yīng)該遇到過(guò)這種情況,實(shí)務(wù)考試時(shí),整個(gè)考場(chǎng)有一半甚至一半以上人員缺考!據(jù)統(tǒng)計(jì)有一部分報(bào)考一建,甚至二建的考生僅僅就是一時(shí)興起就報(bào)了名,之后根本沒(méi)復(fù)習(xí),所以考前就棄考了;再有就是考試碰運(yùn)氣,一眼書(shū)沒(méi)看,想著:萬(wàn)一過(guò)了呢;還有,就是搞考前突擊,爭(zhēng)取一周搞定考試的,結(jié)果一周內(nèi)一本書(shū)都沒(méi)搞定,考試自然沒(méi)信心,棄考。
因?yàn)樯鲜銮闆r的存在,一級(jí)建造師考試報(bào)考人數(shù),以及通過(guò)率即便統(tǒng)計(jì)出來(lái),也不能反映真實(shí)情況,反而會(huì)誤導(dǎo)大家。真正想考建造師的人員,看到那不到5%的通關(guān)數(shù)據(jù),還是官方公布結(jié)果,心理上會(huì)有壓力,甚至挫敗感。
所以,住建部通過(guò)建筑市場(chǎng)反映,控制通過(guò)率,適當(dāng)抬高或者降低分?jǐn)?shù),從而會(huì)有整體改分或者降分這一說(shuō)。雖然可能每年的情況不盡相同,當(dāng)每年參考人員的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)相同,這也是公平、公正的另一種方式。
精彩文章分享:一級(jí)建造師復(fù)習(xí)方法推薦
1、圖表法
指通過(guò)分析、比較和概括,把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復(fù)習(xí)方法。
通過(guò)加工圖表,可以化繁為簡(jiǎn),便于比較,易于記憶,更好地掌握知識(shí)體系。
2、聯(lián)系法
是指通過(guò)對(duì)知識(shí)之間的縱向和橫向的聯(lián)系,是以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。
采用聯(lián)系法復(fù)習(xí),既可以單獨(dú)進(jìn)行,也可以結(jié)合閱讀法或圖表法進(jìn)行。
3、閱讀法
指通過(guò)閱讀的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法,主要是閱讀教材。
應(yīng)考復(fù)習(xí)的過(guò)程中閱讀不同于平常的閱讀,一定要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行,要有重點(diǎn),沒(méi)有重點(diǎn)就沒(méi)有復(fù)習(xí)的質(zhì)量來(lái)保證。
在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),也就是多花些時(shí)間,用功夫,徹底弄懂記牢。
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不是說(shuō)通讀可以隨便應(yīng)付,相反,需要認(rèn)真仔細(xì)。
教材中有很多不被我們注意的地方,卻包含著豐富的內(nèi)容,常常是出題人抓住的要點(diǎn)。
因此,必須在所側(cè)重的同時(shí)抓好全面通讀。
4、解題法
指通過(guò)解答各類題目,鞏固和運(yùn)用有關(guān)知識(shí)技能,提高解題能力的方法。
在運(yùn)用解題法時(shí)要注意:
不要拿到什么題就做什么題,應(yīng)根據(jù)自己復(fù)習(xí)的需要有所選擇地做題。
在做完一道有代表性的典型題后,應(yīng)總結(jié)解題過(guò)程中運(yùn)用了什么方面的知識(shí),解題思路有什么特點(diǎn)、技巧和規(guī)律。
要充分利用每道題的復(fù)習(xí)價(jià)值。如選擇題,選出正確選項(xiàng)后還應(yīng)指出其他選項(xiàng)為什么錯(cuò);題目發(fā)生變化后,解題方法會(huì)發(fā)生什么改變等。
溫馨提示:若是你已經(jīng)下定決心報(bào)名一級(jí)建造師考試了,那就請(qǐng)花百分之百地努力去備考吧。若想要了解更多一級(jí)建造師考試相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的,具體的聯(lián)系方式如下:
報(bào)名電話:185-5928-9775(微信號(hào)) 林老師
185-5969-5373(微信號(hào)) 羅老師
報(bào)名地址:閩州教育學(xué)歷教育學(xué)習(xí)中心(或者廈門(mén)市湖里區(qū)安嶺二路95號(hào)紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)
招生網(wǎng)址:www.nhanhay.cn