2019上教師資格面試真題解析：初中體育《籃球和乒乓球》

　　【摘要】擁有教師資格證的好處可多了，所以說符合條件的，可以考慮報考下半年的教師資格證考試。當然已經(jīng)參加了上半年教師資格證面試的考生們，閩州教育網(wǎng)小編則建議大家來看看面試真題解析，以便參考對照一下。

　　2019上教師資格面試真題解析：初中體育《籃球和乒乓球》

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　(一)開始部分

　　1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學內容，檢查服裝，安排見習生。

　　組織教學：四列橫隊。

　　要求：隊列整齊，步伐一致。

　　2.提問導入：同學們，你們知道獲得2018賽季NBA總冠軍的是哪支球隊嗎?

　　對，是庫里領銜的金州勇士隊。那么你們知道決定一場比賽勝負是什么嗎，有球員嫻熟技術，有戰(zhàn)術執(zhí)行能力。同學們通過這么久的籃球學習有一定的技術積累。那么想不想學習一下戰(zhàn)術，讓你們在后面的校運會中獲得勝利呢?今天老師就帶領同學們學習籃球最基本的戰(zhàn)術—傳切配合。

　　(二)準備部分

　　1.游戲—傳球接力

　　方法：學生分成4個小組，成四路縱隊站立，第一名同學將球經(jīng)頭后腦傳遞給第二名同學，第二名同學將球經(jīng)胯下傳給下一名同學。當球傳遞到最后一名同學時，該同學抱球跑到第一名同學前面，依次進行，直到最后一名同學跑到終點游戲結束。

　　規(guī)則：按老師要求進行傳球，球掉后須由掉球人撿起。

　　2.籃球操

　　頸部繞球、腰部繞球、8字繞球、膝關節(jié)繞球、指撥球

　　(三)基本部分

　　1.復習：乒乓球“正手攻球”的動作方法

　　動作要領：近臺中偏右站位左腳稍前，身體斜對球臺，持拍手自然放松置于腹前，拍半橫狀。來球路線略向右側引拍，約與臺面齊高，拍面與臺面約成80度左右，前臂與臺面基本平行。當球從臺上彈起，持拍手由右側向左前上方揮動，以前臂快速內收發(fā)力配合手腕內轉沿球體做弧線揮動，在上升期擊球的中上部，擊球位置在身體右前方一臂距離處。

　　組織教學：四人一組，教師邊做示范，邊提示注意事項，語言激勵學生，及時表揚鼓勵。

　　要求：動作到位，舒展大方。

　　2.新授：傳切配合

　　(1)示范

　　提問：切入者身體姿勢是怎樣的?怎樣將球準確傳給同伴?

　　學生回答、教師總結：切入者側身眼睛看球;傳球者結合假動作配合傳球及時果斷。

　　(2)掛圖講解

　　一傳一切配合：是指持球隊員傳球后，利用啟動速度或假動作擺脫防守，向籃下切入接回傳球投籃的配合。

　　空切配合：是指無球隊員掌握時機，擺脫對手，切向防守空隙區(qū)域接球投籃或做其他進攻配合。

　　切入者切入時應搶在防守前側身看球切入，傳球者應結合投籃、突破等假動作，及時準確的將球傳給同伴。

　　(3)練習

　　①三人一組徒手配合練習。

　　教學組織：同學們在練習過程中進行橫切和縱切練習。

　　糾錯：跑動的路線，切入時要做出假動作，啟動要突然。

　　②結合傳接球配合練習。

　　組織：同學生成A、B兩組，A1傳給B1后立即快速切入籃下接B1的回傳球投籃。

　　糾錯：切入者身體要面對來球，注意傳接球的時機，做到人到球到。

　�、郯雸龆䦟Χ浜显谙麡O防守下進行練習。

　　教學組織：同學分成A、B兩組，B1接球前擺脫防守，A1傳給B1后先向左下壓。然后從右切入接B1回傳球投籃，如遇堵截切入路線自行更換方向。

　　糾錯：切球隊員要假動作吸引，動作要迅速，選擇適當?shù)那腥肼肪�。

　�、馨雸龆䦟Χ浜显�90%防守力度配合下練習。

　　⑤分層練習

　　組織：學生分成技能不同層次組，a.二對二配合在消極防守下進行練習，b.二對二配合在積極防守配合下練習，c.實戰(zhàn)中應用傳切配和戰(zhàn)術。

　　(4)教師選出優(yōu)生進行展示師生進行自評、互評。

　　3.展示側手翻—魚躍前滾翻—頭手倒立前滾接跳起連貫動作組合

　　動作要領：從兩臂側舉、右腳站立、左腿側舉開始，左腳落地屈膝，上體向左側倒，右腿向后上方擺起，左腳蹬地，左手掌外轉，在側前方撐墊頂肩，接著右手在左手前撐墊，經(jīng)分腿倒立，順勢依次推手落地成分腿站立。要求手腿一條線，有分腿倒立的過程-----兩臂由后向前擺，同時兩腳蹬地，身體向前上方躍起，身體在空中保持兩臂前伸，含胸姿勢。兩手撐墊，順勢屈臂、低頭、團身，向前滾翻成站立------以前額上部與兩手成等邊三角形撐墊，腰部緊張，提臀，當接近于垂直部位時，一腿上舉，另一腳稍蹬地并攏，展髖，要求保持3秒鐘，滾翻時，低頭含胸重心前移団身向前滾動，滾至背部時，立即跟上體抱腿成蹲立起立后向上跳起。

　　(四)結束部分

　　1.放松活動—配樂放松操

　　組織教學：四列橫隊體操隊形

　　要求：放松活動，身心充分放松。

　　2.課堂小結：教師總結學練情況，表揚先進，激勵全體學生。

　　3.宣布下課、師生再見、回收器材。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓學習一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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