2019上教師資格面試真題解析：初中體育《排球和技巧》

　　【摘要】擁有教師資格證的好處可多了，所以說剛考完2019上半年教師資格證面試的考生們，請跟著閩州教育網(wǎng)小編一起來看看真題解析，看看別人家的面試教案和答辯題目答案，對照自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，幫自己估個(gè)分。

　　2019上教師資格面試真題解析：初中體育《排球和技巧》

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)開始部分

　　1.課堂常規(guī)：體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)。

　　要求：隊(duì)列整齊，步伐一致。

　　2.導(dǎo)入

　　同學(xué)們，在16年里約奧運(yùn)和18年的雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)中，女排姑娘在郎平教練的指導(dǎo)下，都取得了冠軍，同時(shí)女排精神給大家留下了非常深刻的印象，我們先來看一看奪冠時(shí)的視頻。好，視頻看完了，哪位學(xué)生來說一下你的心情呢?

　　大家說的都非常的不錯(cuò)，里約奧運(yùn)是中國女排時(shí)隔12年后再次獲得世界冠軍，讓中國女排重回世界的巔峰，其實(shí)這也和女排姑娘們出色的排球技術(shù)是分不開的，同學(xué)們想不想像這些姐姐們學(xué)習(xí)將來也為國爭光呢?好!今天就讓我們從排球的最基礎(chǔ)的技術(shù)—正面雙手墊球?qū)W起!

　　(二)準(zhǔn)備部分

　　1.游戲—我問你答

　　方法：學(xué)生成一路縱隊(duì)在直徑為15米的圓上慢跑，老師會(huì)向?qū)W生提出問題，學(xué)生要將問題的答案說出，并根據(jù)問題的答案字?jǐn)?shù)抱團(tuán)。

　　規(guī)則：落單的將為大家進(jìn)行才藝表演。

　　2.徒手操

　　頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形，教師邊做示范，邊提示動(dòng)作要領(lǐng)，語言激勵(lì)學(xué)生，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。

　　要求：拍節(jié)準(zhǔn)確，動(dòng)作到位，節(jié)奏感強(qiáng)。

　　(三)基本部分

　　1.復(fù)習(xí)：體操“頭手倒立”

　　(1)示范

　　正面示范和側(cè)面示范

　　(2)動(dòng)作要領(lǐng)

　　頭手倒立由蹲立開始，兩手手指張開向前撐墊，兩手距離與肩同寬。兩腿伸直，屈臂提臀，重心前移，頭前額在兩手前著地。兩手用力推撐，重心繼續(xù)前移，腳離地后展髖成頭手倒立。

　　組織教學(xué)：組織學(xué)生在規(guī)定場地練習(xí)，教師邊做示范，邊提示注意事項(xiàng)，語言激勵(lì)學(xué)生，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。

　　要求：動(dòng)作到位，舒展大方。

　　2.新授：排球正面雙手上手傳球

　　(1)示范

　　提問：老師在傳球時(shí)候的手型是什么樣的?

　　學(xué)生回答：兩手掌心向上，呈半球形。

　　組織教學(xué)：分列式

　　(2)講解技術(shù)動(dòng)作

　　動(dòng)作要點(diǎn)：身體正面對準(zhǔn)來球，采用稍蹲準(zhǔn)備姿勢;兩手自然張開成半球形，讓手指與球盡可能吻合;蹬地伸臂，兩手在額前上方一球遠(yuǎn)處主動(dòng)迎擊來球;傳球時(shí)上下肢要協(xié)調(diào)配合用力;擊球后身體重心隨球前移。

　　(3)練習(xí)

　　①做正面雙手傳球的徒手練習(xí)。

　　要求：體會(huì)正確的傳球擊球點(diǎn)和傳球動(dòng)作。

　�、谧話�?zhàn)詡骶毩?xí)。

　　要求：自己將球上拋，高度適中，待球下降后，自傳1～2次，體會(huì)傳球動(dòng)作和正確擊球點(diǎn)。

　�、垡粧佉粋骶毩�(xí)。

　　要求：二人相距3米左右，一人拋球，一人傳球，然后二人交換練習(xí)內(nèi)容。傳球動(dòng)作輕松、自如、協(xié)調(diào)。

　�、芏藢骶毩�(xí)。

　　要求：二人相距3米左右，連續(xù)對傳。要求二人積極配合，提高控制球能力，不斷提高傳球的次數(shù)與質(zhì)量。

　　(4)教師選出優(yōu)生進(jìn)行展示，師生進(jìn)行自評、互評。

　　(5)教學(xué)比賽——傳球接力

　　方法：四人一組跑動(dòng)傳球，二人與二人前后站立，相距3～4米左右，一人將球傳給對方后，快速跑到對方一側(cè)同伴的后面，另一側(cè)傳球人傳完球后也快速跑到對方同伴后面。

　　要求：盡可能多地增加傳球次數(shù)。如果在練習(xí)時(shí)來球過低，也可以采用墊球，或用手抓住球后再將球拋回等方法，掉球少的為獲勝組。

　　3.展示太極拳。

　　(1)起勢(2)左右野馬分鬃(3)白鶴亮翅)(4)左右摟膝拗步(5)手揮琵琶(6)左右倒卷肱(7)左攬雀尾(8)右攔雀尾(9)單鞭(10)左右云手(11)單鞭(12)高探馬(13)右蹬腳(14)雙峰貫耳(15)轉(zhuǎn)身左蹬腳(16)左下式獨(dú)立(17)右下式獨(dú)立(18)左右穿梭(19)海底針(20)閃通臂(21)轉(zhuǎn)身搬攔捶(22)如封似閉(23)十字手(24)收勢。

　　(四)結(jié)束部分

　　1.放松活動(dòng)—配樂放松操

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形

　　要求：放松活動(dòng)，身心充分放松。

　　2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生。

　　3.宣布下課、師生再見、回收器材。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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