2019教師資格考試百搭作文素材之名人名言

　　【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的考生們，《綜合素質(zhì)》科目是有作文的，而且分值特別高，因此，需要認真記憶一些素材，屆時考試的時候才有素材可用。比如說，下面閩州教育網(wǎng)小編分享的名人名言，用到作文都是很加分的句子，可以來記憶一下。

　　2019教師資格考試百搭作文素材之名人名言

　　1、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。 ——韓愈

　　2、業(yè)精于勤而毀于隨。 ——韓愈

　　3、捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知

　　4、 我愛我?guī)�，我更愛真理�?—— 亞里士多德

　　5、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西，都具有一種奇特的教育力量。 ——蘇霍姆林斯基

　　6、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知

　　7、熱愛孩子是教師生活中主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基

　　8、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。 ——第斯多惠

　　9、天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發(fā)展，而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達到的。 ——凱洛夫

　　10、在一個人民的國家中，還要有一種推動的樞紐，這就是美德——孟德斯鳩

　　11、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德�！�

　　12、士扶可城墻，積德為厚地�！畎�

　　13、有許多種的教育與發(fā)展，而且其中每一種都具有自己的重要性，不過道德教育在它們當中應該首屈一指。——別林斯基

　　14、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫

　　15、教育的一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。道德普遍地被認為是人類的目的，因此也是教育的目的�！諣柊褪�

　　16、其身正，不令而行;其身不正，雖令不行�！鬃�

　　17、身教重于言教——王夫之

　　18、吾之與學者相接也，教無不可施。吾則因其所可知，而示之知焉;因其所可行，而示之行焉。其未能知，而引之以知焉;其未能行，而勉之以行焉。未嘗無有以誨之也�！� 王夫之

　　19、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知

　　20、好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學�！招兄�

　　21、社會即學校，生活即教育�！招兄�

　　22、先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道�！招兄�

　　23、動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速�！钯�

　　24、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

　　25、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人�！嚑柲嵫┓蛩够�

　　精彩文章分享：2019小學教師資格教育知識與能力考前練習題

　　1.嚴是愛，松是害，不管不問就變壞。要求教師( )。

　　A.嚴格要求和尊重學生相結(jié)合

　　B.教育根據(jù)學生表現(xiàn)可時松時緊

　　C.可以隨心所欲教育

　　D.可以采取懲罰教育

　　2.小芳常常因為不守紀律而受到批評，但她不以為然，還說只要學習好，守不守紀律無所謂。面對這種情況，班主任首先應采用的教育方法是( )。

　　A.說服教育

　　B.情感陶冶

　　C.榜樣示范

　　D.時間鍛煉

　　3.把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是( )。

　　A.常規(guī)管理

　　B.目標管理

　　C.平行管理

　　D.民主管理

　　4.下列選項中，不屬于班主任常規(guī)工作的內(nèi)容是( )。

　　A.班會活動

　　B.協(xié)調(diào)各種教育影響

　　C.對中等生的教育

　　D.操行評定

　　5.在當前班級管理實踐中，班級中常常只見教學不見學生，只看學生的分數(shù)不看學生的其他發(fā)展，這種方式體現(xiàn)了( )。

　　A.“學生中心”的領導方式

　　B.“集體中心”的領導方式

　　C.“教學中心”的領導方式

　　D.“教育中心”的領導方式

　　答案及解析：

　　1.【答案】A

　　解析：尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合的原則是指：既要尊重信任學生，又要對學生提出嚴格的要求，把嚴和愛有機結(jié)合起來。題干中“嚴是愛，松是害”反映的是在德育過程中做到嚴格要求和尊重學生相結(jié)合，故選A。

　　2.【答案】A

　　解析：說服教育法是指通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的方法。題干中小芳的問題出在沒有形成正確的道德認識，因此需要從改變道德認識入手利用說服教育法。

　　3.【答案】C

　　解析：平行管理是指班主任通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的一種管理模式。因此，答案為C。

　　4.【答案】C

　　解析：班主任的工作主要分為常規(guī)工作和個別教育工作兩大類。班主任的常規(guī)工作主要有：了解學生、組織和培養(yǎng)良好的班集體、組建學生檔案、班會活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、班主任工作計劃與總結(jié)。選項中，A、B、D都屬于班主任的常規(guī)工作，而C屬于個別教育工作，因此，答案為C。

　　5.【答案】C

　　解析：“教學中心”的領導方式是目前采用比較多的一種領導方式，這與我國學校教育對班主任工作考評的標準相關。這種領導方式最大的弊端是對人的因素不夠重視，班級工作只見教學不見學生，只看學生的發(fā)展不看學生的發(fā)展。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓學習一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-3143(微信號) 林老師

　          　185-5969-5373(微信號) 羅老師

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