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2019教師資格考試百搭作文素材之名人名言


  【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的考生們,《綜合素質(zhì)》科目是有作文的,而且分值特別高,因此,需要認(rèn)真記憶一些素材,屆時考試的時候才有素材可用。比如說,下面閩州教育網(wǎng)小編分享的名人名言,用到作文都是很加分的句子,可以來記憶一下。

  2019教師資格考試百搭作文素材之名人名言

  1、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。 ——韓愈

  2、業(yè)精于勤而毀于隨。 ——韓愈

  3、捧著一顆心來,不帶半根草去。 ——陶行知

  4、 我愛我?guī),我更愛真理?—— 亞里士多德

  5、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。 ——蘇霍姆林斯基

  6、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

  7、熱愛孩子是教師生活中主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基

  8、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。 ——第斯多惠

  9、天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識和德行。這些種子需要發(fā)展,而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達(dá)到的。 ——凱洛夫

  10、在一個人民的國家中,還要有一種推動的樞紐,這就是美德——孟德斯鳩

  11、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德!

  12、士扶可城墻,積德為厚地!畎

  13、有許多種的教育與發(fā)展,而且其中每一種都具有自己的重要性,不過道德教育在它們當(dāng)中應(yīng)該首屈一指!獎e林斯基

  14、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的!踉X夫

  15、教育的一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。道德普遍地被認(rèn)為是人類的目的,因此也是教育的目的!諣柊褪

  16、其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!鬃

  17、身教重于言教——王夫之

  18、吾之與學(xué)者相接也,教無不可施。吾則因其所可知,而示之知焉;因其所可行,而示之行焉。其未能知,而引之以知焉;其未能行,而勉之以行焉。未嘗無有以誨之也! 王夫之

  19、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄

  20、好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!招兄

  21、社會即學(xué)校,生活即教育!招兄

  22、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!招兄

  23、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速!钯

  24、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

  25、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!嚑柲嵫┓蛩够

  精彩文章分享:2019小學(xué)教師資格教育知識與能力考前練習(xí)題

  1.嚴(yán)是愛,松是害,不管不問就變壞。要求教師( )。

  A.嚴(yán)格要求和尊重學(xué)生相結(jié)合

  B.教育根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)可時松時緊

  C.可以隨心所欲教育

  D.可以采取懲罰教育

  2.小芳常常因?yàn)椴皇丶o(jì)律而受到批評,但她不以為然,還說只要學(xué)習(xí)好,守不守紀(jì)律無所謂。面對這種情況,班主任首先應(yīng)采用的教育方法是( )。

  A.說服教育

  B.情感陶冶

  C.榜樣示范

  D.時間鍛煉

  3.把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是( )。

  A.常規(guī)管理

  B.目標(biāo)管理

  C.平行管理

  D.民主管理

  4.下列選項中,不屬于班主任常規(guī)工作的內(nèi)容是( )。

  A.班會活動

  B.協(xié)調(diào)各種教育影響

  C.對中等生的教育

  D.操行評定

  5.在當(dāng)前班級管理實(shí)踐中,班級中常常只見教學(xué)不見學(xué)生,只看學(xué)生的分?jǐn)?shù)不看學(xué)生的其他發(fā)展,這種方式體現(xiàn)了( )。

  A.“學(xué)生中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

  B.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

  C.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

  D.“教育中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

  答案及解析:

  1.【答案】A

  解析:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則是指:既要尊重信任學(xué)生,又要對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,把嚴(yán)和愛有機(jī)結(jié)合起來。題干中“嚴(yán)是愛,松是害”反映的是在德育過程中做到嚴(yán)格要求和尊重學(xué)生相結(jié)合,故選A。

  2.【答案】A

  解析:說服教育法是指通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識、形成正確觀點(diǎn)的方法。題干中小芳的問題出在沒有形成正確的道德認(rèn)識,因此需要從改變道德認(rèn)識入手利用說服教育法。

  3.【答案】C

  解析:平行管理是指班主任通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的一種管理模式。因此,答案為C。

  4.【答案】C

  解析:班主任的工作主要分為常規(guī)工作和個別教育工作兩大類。班主任的常規(guī)工作主要有:了解學(xué)生、組織和培養(yǎng)良好的班集體、組建學(xué)生檔案、班會活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、班主任工作計劃與總結(jié)。選項中,A、B、D都屬于班主任的常規(guī)工作,而C屬于個別教育工作,因此,答案為C。

  5.【答案】C

  解析:“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式是目前采用比較多的一種領(lǐng)導(dǎo)方式,這與我國學(xué)校教育對班主任工作考評的標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式最大的弊端是對人的因素不夠重視,班級工作只見教學(xué)不見學(xué)生,只看學(xué)生的發(fā)展不看學(xué)生的發(fā)展。

  溫馨提示:教師招考可比考教師資格證難得多,如果你想要參加教師招聘,同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下,這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:

  報名電話:185-5928-3143(微信號) 林老師

            185-5969-5373(微信號) 羅老師

  報名地址:閩州教育職業(yè)培訓(xùn)中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

  招生網(wǎng)址:www.nhanhay.cn

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