2019教資筆試：小學(xué)《綜合素質(zhì)》之中國近現(xiàn)代史核心事件

　　【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的考生們，閩州教育網(wǎng)小編提醒，《綜合素質(zhì)》科目需要記憶的考點有很多，比如說中國近現(xiàn)代史核心事件，這些內(nèi)容容易出現(xiàn)在選擇題，為了選擇題不丟分，務(wù)必要多花點時間記憶考點。

　　2019教資筆試：小學(xué)《綜合素質(zhì)》之中國近現(xiàn)代史核心事件

　　1.【鴉片戰(zhàn)爭】

　　1840年，英國發(fā)動了第一次鴉片戰(zhàn)爭，清政府簽訂了中國近代第一個不平等條約--中英《南京條約》，英國占領(lǐng)香港島。1856年，英、法兩國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭，火燒圓明園，簽訂《天津條約》、《北京條約》。

　　2.【太平天國運動】

　　1851年，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)金田起義，建號太平天國，頒布《天朝田畝制度》和《資政新篇》，《資政新篇》是近代中國第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的社會改革方案。

　　3.【洋務(wù)運動】

　　是封建統(tǒng)治者的自救運動，清政府中央以奕䜣為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表，發(fā)起洋務(wù)運動。宗旨“中學(xué)為體，西學(xué)為用”�？谔枺骸白詮姟薄扒蟾弧薄�

　　4.【中日甲午戰(zhàn)爭】

　　1894年日本侵略中國和朝鮮發(fā)動的戰(zhàn)爭，北洋水師全軍覆沒，標(biāo)志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)。1895年簽訂《馬關(guān)條約》。

　　5.【戊戌變法】

　　1989年以康有為、梁啟超為代表的民族資產(chǎn)階級改良派救國運動。

　　6.【義和團運動】

　　19世紀(jì)末發(fā)生的以“扶清滅洋”為口號的農(nóng)民運動，這場運動具有籠統(tǒng)排外色彩，成為八國聯(lián)軍入侵的導(dǎo)火索。

　　7.【辛亥革命】發(fā)生于1911年至1912年初，旨在推翻清朝帝制，建立共和政體的全國性革命。1911年，武昌起義勝利，清政府瓦解。1912年元旦，中華民國臨時政府成立。

　　8.【新文化運動】

　　由胡適、陳獨秀、魯迅、李大釗等一些受過西方教育的人發(fā)起的一次思想文化革新、文學(xué)革命運動。1915年，陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》標(biāo)志著運動的開始。李大釗是中國宣傳馬克思主義第一人。

　　9.【五四運動】

　　巴黎和會上中國的外交失敗，導(dǎo)致1919年5月4日，以青年學(xué)生為主的，廣大群眾、市民等中下階層共同參與的愛國運動，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。

　　10.【九一八事變】

　　又稱沈陽事變、奉天事變。是日本在中國東北蓄意發(fā)動的一場侵華戰(zhàn)爭，是日本帝國主義侵華的開端。

　　11.【七七事變】

　　又稱盧溝橋事變，發(fā)生于1937年7月7日，是中華民族全面抗戰(zhàn)的起點。

　　12.【西安事變】

　　又稱“雙十二事變”，1936年張學(xué)良、楊虎城在西安發(fā)動“兵諫”。西安事變的和平解決是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要前提，戰(zhàn)爭局勢由國內(nèi)走向抗日民族戰(zhàn)爭。

　　13.【百團大戰(zhàn)】

　　1940年。八路軍在彭德懷指揮下，組織一百多個團，在華北兩千多公里的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，主要目標(biāo)是破壞敵人的交通線，摧毀日偽軍的據(jù)點。是中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模戰(zhàn)役。

　　14.【中華人民共和國成立】

　　1949年10月1日，開國大典舉行，標(biāo)志著中華人民共和國誕生。

　　15.【抗美援朝】

　　1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下，與朝鮮人民軍并肩戰(zhàn)斗，反抗美國的侵略。

　　16.【萬隆會議】

　　1955年，在印度尼西亞萬隆舉行了有29個國家和地區(qū)參與的亞非會議，發(fā)表了《關(guān)于促進世界和平與合作的宣言》，提出了“和平共處五項原則”和“求同存異”的方針。

　　17.【改革開放】

　　1978年12月十一屆三中全會中國開始實行的對內(nèi)改革、對外開放的政策。在農(nóng)村：實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;在城市：經(jīng)濟體制的改革重點是國有企業(yè)的改革。設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)：深圳、珠海、汕頭、廈門;沿海經(jīng)濟開放區(qū)：長三角、珠三角、閩南三角洲、環(huán)渤海地區(qū)。

　　18.【香港澳門回歸】

　　1997年7月1日，香港回歸;1999年12月20日，澳門回歸。

　　精彩文章分享：2019小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)考前練習(xí)

　　1.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注( )。

　　A.生存

　　B.情景

　　C.教材

　　D.學(xué)生

　　2.小強同學(xué)將紙屑隨意扔在桌子底下，張老師路過他座位時，彎腰把紙屑拾起并丟進垃圾桶，小強看到老師的行為內(nèi)心感到羞愧，張老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是( )。

　　A.廉潔奉公

　　B.為人師表

　　C.愛崗敬業(yè)

　　D.熱愛學(xué)生

　　3.教師職業(yè)道德的靈魂是( )。

　　A.忠于人民的教育事業(yè)

　　B.關(guān)愛學(xué)生

　　C.團結(jié)協(xié)作

　　D.以身作則

　　4.若問小明“為什么偷東西是不對的?”他的回答是“抓住了會挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)知發(fā)展處于( )。

　　A.前習(xí)俗水平

　　B.習(xí)俗水平

　　C.后習(xí)俗水平

　　D.準(zhǔn)習(xí)俗水平

　　5.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學(xué)生進行影響的德育方法是( )。

　　A.說理教育

　　B.榜樣示范

　　C.陶冶教育

　　D.指導(dǎo)自我教育

　　答案及解析：

　　1.【答案】D

　　解析：自覺地關(guān)注學(xué)生是衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志。

　　2.【答案】B

　　解析：張老師做到了以身作則，體現(xiàn)了為人師表的職業(yè)道德。

　　3.【答案】B

　　解析：教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生。

　　4.【答案】A

　　解析：科爾伯格認(rèn)為處于前習(xí)俗水平的兒童的道德觀念是純外在的，是為了避免受懲罰或獲得獎勵而順從權(quán)威人物規(guī)定的行為準(zhǔn)則的。

　　5.【答案】B

　　解析：教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學(xué)生進行影響的德育方法是榜樣示范法。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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