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2019教資筆試:小學(xué)《綜合素質(zhì)》之中國古代史高頻考點


  【摘要】教師資格證含金量可高了,所以正在備考2019教師資格證筆試的考生們,務(wù)必認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取一次性通過考試,這樣拿下教師證的概率就更高了。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享中國古代史高頻考點,請務(wù)必來記憶。

  2019教資筆試:小學(xué)《綜合素質(zhì)》之中國古代史高頻考點

  復(fù)習(xí)指南:(1)注意“最”、“第一”的概念;(2)梳理事件脈絡(luò);(3)拓展與事件相關(guān)的典故、人物及后世評價等;(4)結(jié)合自身知識結(jié)構(gòu),合理安排復(fù)習(xí)時間。

  1.【朝代順序】

  原始社會→夏→商→周(西周、東周)→秦→漢(西漢、東漢)→三國兩晉南北朝→隋→唐→五代十國→北宋→南宋→元→明→清。

  (記憶口訣--朝代歌:夏商與西周,東周分兩段,春秋和戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢,三分魏蜀吳,兩晉前后延,南北朝并立,隋唐五代傳,宋元明清后,皇朝至此完)

  2.【元謀人】

  距今約170萬年,是能制造和使用火的原始人類,是我國境內(nèi)目前確定的最早的古人類。

  3.【部落聯(lián)盟時期】

  三皇:伏羲、神農(nóng)、黃帝。五帝:顓頊、帝嚳、堯、舜、禹。

  4.【夏朝的建立】

  禹的兒子啟廢除“禪讓制”,實行“世襲制”,建立了我國第一個奴隸制國家--夏朝。

  5.【甲骨文】

  我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。甲骨文因鐫刻、書寫于龜甲與獸骨上而得名,為殷商流傳的書跡。

  6.【春秋五霸】

  春秋戰(zhàn)國時期,先后出現(xiàn)五位稱霸的諸侯!妒酚洝返恼f法是齊桓公(最早稱霸)、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王;《荀子·王霸》的說法是齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。(真題考過)

  7.【戰(zhàn)國七雄】

  戰(zhàn)國時期七個最強大的諸侯國的統(tǒng)稱,分別是:齊國、楚國、秦國、燕國、趙國、魏國、韓國。秦滅六國的順序:韓、趙、魏、楚、燕、齊。(真題考過)

  8.【秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施】

  統(tǒng)一文字(小篆)和度量衡(長度、體積、重量);“焚書坑儒”;修筑阿房宮和陵墓兵馬俑,修筑萬里長城。

  9.【楚漢戰(zhàn)爭】

  項羽、劉邦為爭奪天下引發(fā)楚漢戰(zhàn)爭,最終項羽“無顏見江東父老”,四面楚歌,烏江自刎,楚漢之爭結(jié)束。(注意相關(guān)典故--鴻門宴、霸王別姬、破釜沉舟等)

  10.【漢武帝大一統(tǒng)】

  政治上,對地方頒布“推恩令”;經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一錢幣為五銖錢;思想文化上“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”;對外進(jìn)行三次大規(guī)模打擊匈奴的戰(zhàn)爭。(真題考過)

  11.【官渡之戰(zhàn)】

  中國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役之一,公元200年,曹操軍與袁紹軍相持于官渡,在此決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉,乘勝追擊,擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。

  12.【赤壁之戰(zhàn)】

  公元208年,曹操與孫權(quán)、劉備在赤壁決戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍火攻曹操,曹軍大敗,退守北方。赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立的局面奠定了基礎(chǔ)。

  13.【三國鼎立】

  公元220年,曹丕稱帝,建立魏國;221年,劉備在成都稱帝,建立蜀國;222年,孫權(quán)建立吳國。三國鼎立的局面正式形成。

  (注意戰(zhàn)爭之后的產(chǎn)生的結(jié)果)

  14.【科舉制】

  隋文帝最先開始采用分科考試的方法來選拔官員。隋煬帝時正式創(chuàng)立進(jìn)士科,我國科舉制度正式誕生。唐朝科舉制度逐漸完善,唐太宗、武則天和唐玄宗都是完善科舉的關(guān)鍵人物。

  15.【安史之亂】

  是唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折點,唐玄宗晚年不管朝政,吏治腐敗,節(jié)度使安祿山與史思明發(fā)動了爭奪政權(quán)的戰(zhàn)爭。

  16.【三省六部制】

  是一項重要的中央官制,初創(chuàng)于隋朝,完善于唐朝,此后一直沿襲到清末。三省指中書省、門下省、尚書省,六部是指吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。

  17.【陳橋兵變】

  趙匡胤統(tǒng)率諸軍抵御契丹,行至陳橋驛,與趙普等密謀,發(fā)動兵變,黃袍加身,建立宋朝。此典故又稱“黃袍加身”。

  18.【杯酒釋兵權(quán)】

  北宋初,宋太祖為加強中央集權(quán),解除將領(lǐng)們的兵權(quán),因為是在酒席上做出的決策,所以史稱“杯酒釋兵權(quán)”。

  19.【慶歷新政】

  北宋宋仁宗慶歷年間進(jìn)行的改革,代表人物范仲淹、韓琦等,雖然改革失敗,但為后來的王安石變法拉開序幕。

  20.【鄭和下西洋】

  是明朝初年的一場海上遠(yuǎn)航活動。鄭和共七次率領(lǐng)船隊下西洋,加深了中國同東南亞、東非的關(guān)系。

  21.【戚繼光抗倭】

  明朝中期海防松弛,倭患嚴(yán)重,戚繼光帶領(lǐng)“戚家軍”在抗倭斗爭中屢建奇功,解除了東南沿海的倭患。

  22.【增設(shè)軍機處】

  軍機處的設(shè)置標(biāo)志我國封建君主專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展到了頂峰,軍機處逐漸取代內(nèi)閣成為清朝最高決策機構(gòu)。

  精彩文章分享:2019小學(xué)教師資格綜合素質(zhì)練習(xí)題

  1.下列哪位人物不屬于歐洲文藝復(fù)興時期的“美術(shù)三杰”( )。

  A.拉斐爾 B.米開朗琪羅 C.但丁 D.達(dá).芬奇

  2.目前我國中小學(xué)、幼兒園正在實施"校校通""家園通"工程,積極建設(shè)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。這一舉動充分表現(xiàn)了教育發(fā)展的( )趨勢。

  A.教育民主化 B.教育終身化 C.教育全球化 D.教育信息化

  3.自然課上,教師通過做水的加溫和降溫實驗,讓學(xué)生觀察水的三態(tài)變化,這種教學(xué)方法是( )。

  A.參觀法 B.演示法 C.實驗法 D.實習(xí)法

  4.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,受教育者依法享有的權(quán)利( )。

  A.參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動

  B.使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料

  C.按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)貸款、助學(xué)金

  D.完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書

  5.下列有關(guān)教學(xué)評價的方法描述,錯誤的一項是( )。

  A.觀察法是指在人為控制狀態(tài)下的觀察,適用于評價那些在教學(xué)中容易被量化的行為表現(xiàn)(如興趣、愛好)和技能性的成績(如唱歌、繪畫、體育技巧)

  B.測試是常用的評價工具,在教學(xué)過程中教師常插入一定量的測試內(nèi)容,以使在教學(xué)實施過程中及時掌握學(xué)生的認(rèn)識水平和學(xué)習(xí)情況

  C.檔案袋法是信息環(huán)境下的教學(xué)評價法,可以搜集學(xué)生的各項信息,如作業(yè)信息、考試信息、成長反思、論文等

  D.調(diào)查法是指有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象的現(xiàn)狀和歷史狀況的資料、登記發(fā)現(xiàn)問題、探索教育規(guī)律的方法。

  答案及解析:

  1.【答案】C

  歐洲文藝復(fù)興時期的“美術(shù)三杰”包括達(dá)·芬奇、米開朗基羅和拉斐爾;但丁、彼特拉克、薄伽丘是文藝復(fù)興的先驅(qū)者,被稱為“文壇三杰”。

  2.【答案】D

  為加快在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的步伐,2000年教育部下發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)實施"校校通"工程的通知》,決定在中小學(xué)實施"校校通"工程,目標(biāo)是:用5-10年時間,使全國90%左右的獨立建制的中小學(xué)校能夠上網(wǎng),使中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上教育資源,提高中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.【答案】B

  演示法是指教師呈現(xiàn)直觀教具、實物,進(jìn)行示范性的實驗或采取現(xiàn)代化試聽手段等指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固舊知識的方法。

  4.【答案】B

  《未成年人保護(hù)法》第三十七條相關(guān)規(guī)定。

  5.【答案】A

  觀察法適用于評價那些在教學(xué)中不易被量化的行為表現(xiàn)(如興趣、愛好、態(tài)度、習(xí)慣與性格)和技能性的成績(如唱歌、繪畫、體育技巧和手工制作)。

  溫馨提示:教師招考可比考教師資格證難得多,如果你想要參加教師招聘,同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下,這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:

  報名電話:185-5928-3143(微信號) 林老師

            185-5969-5373(微信號) 羅老師

  報名地址:閩州教育職業(yè)培訓(xùn)中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

  招生網(wǎng)址:www.nhanhay.cn

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