2019教資筆試文化素養(yǎng)積累：成語典故之以貌取人

　　【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的考生們，請(qǐng)抓緊時(shí)間備考，因?yàn)榫嚯x考試時(shí)間又近了不少。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享成語典故之以貌取人的內(nèi)容，這可是《綜合素質(zhì)》文化素養(yǎng)的一部分，要認(rèn)真記住。

　　2019教資筆試文化素養(yǎng)積累：成語典故之以貌取人

　　以貌取人[ yǐ mào qǔ rén ]

　　根據(jù)人的相貌來判斷他的品質(zhì)或才能。

　　孔子有許許多多弟子，其中有一個(gè)名叫宰予的，能說會(huì)道，利口善辯。他開始給孔子的印象不錯(cuò)，但后來漸漸地露出了真相：既無仁德又十分懶惰;大白天不讀書聽講，躺在床上睡大覺。為此，孔子罵他是“朽木不可雕”�？鬃拥牧硪粋�(gè)弟子澹臺(tái)滅明，字子羽，是魯國(guó)人，比孔子小三十九歲，他的體態(tài)和相貌很丑陋。孔子開始認(rèn)為他資質(zhì)低下，不會(huì)成才。但他從師學(xué)習(xí)后，回去就致力于修身實(shí)踐，處事光明正大，不走邪路。后來，子羽游歷到長(zhǎng)江，跟隨他的弟子有三百人，聲譽(yù)很高，各諸侯國(guó)都傳誦他的名字�？鬃勇犝f了這件事，感慨地說：“我只憑言辭判斷人品質(zhì)能力的好壞，結(jié)果對(duì)宰予的判斷就錯(cuò)了;我只憑相貌判斷人品質(zhì)能力的好壞，結(jié)果對(duì)子羽的判斷又錯(cuò)了�！�

　　出處

　　《史記·仲尼弟子列傳》：“澹臺(tái)滅明;武城人;字子羽;少孔子三十九歲;狀貌甚惡;欲事孔子;孔子以為材薄……吾以言取人;失之宰予;以貌取人;失之子羽�！�

　　精彩文章分享：2019小學(xué)教師資格筆試8月20日提分練習(xí)

　　1.班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力是( )。

　　1.關(guān)于班集體的教育作用，下列判斷不正確的是( )。

　　A.有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)

　　B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力與適應(yīng)能力

　　C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力

　　D.有利于形成學(xué)生的個(gè)人意識(shí)

　　2.某中學(xué)班主任王老師發(fā)現(xiàn)，班里的幾個(gè)同學(xué)總是湊在一塊，交往密切，在班級(jí)活動(dòng)中也表現(xiàn)出獨(dú)特的默契。于是，他以這幾位同學(xué)為核心，鼓勵(lì)他們帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)�；顒�(dòng)。因表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)生和班集體多次榮獲嘉獎(jiǎng)。我們可以看出，王老師工作集中體現(xiàn)為( )。

　　A.了解和研究學(xué)生

　　B.教好和管好學(xué)生

　　C.做好個(gè)別教育工作

　　D.組織和培養(yǎng)班集體

　　3.某中學(xué)在新生入學(xué)后，做了一項(xiàng)學(xué)生課余愛好調(diào)查，了解學(xué)生興趣愛好，并依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，組建國(guó)學(xué)、器樂、生物、物理、航模等興趣小組。其主要目的是( )。

　　A.深化課堂教學(xué)

　　B.培養(yǎng)競(jìng)賽人才

　　C.滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展

　　D.凸顯教學(xué)風(fēng)格

　　4.班主任了解學(xué)生的途徑不包括( )。

　　A.分析書面材料

　　B.調(diào)查

　　C.觀察

　　D.投射法

　　5.義務(wù)教育的基本內(nèi)涵，國(guó)家與社會(huì)有義務(wù)確保全體適齡兒童接受法定年限的學(xué)校教育，家長(zhǎng)有義務(wù)送適齡子女接受法定年限的學(xué)校教育和( )。

　　A.學(xué)校有義務(wù)為適齡兒童提供公平的教育

　　B.適齡兒童有義務(wù)接受法定年限的學(xué)校教育

　　C.公共機(jī)構(gòu)有對(duì)適齡兒童開發(fā)并進(jìn)行教育的義務(wù)

　　D.企事業(yè)單位和個(gè)人不得雇用學(xué)齡兒童

　　答案及解析：

　　1.【答案】D

　　解析：班集體的教育作用主要是有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)、有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力與適應(yīng)能力，有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力，只有D項(xiàng)不符合題意。

　　2.【答案】D

　　解析：王老師作為班主任，其工作的中心是組織和培養(yǎng)班集體。了解和研究學(xué)生是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。

　　3.【答案】C

　　解析：某中學(xué)通過調(diào)查學(xué)生課余愛好，了解學(xué)生興趣愛好并組建興趣小組，其主要目的是滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

　　4.【答案】D

　　解析：班主任了解學(xué)生的途徑有觀察法、調(diào)查法、書面材料分析法、測(cè)驗(yàn)法等。

　　5.【答案】B

　　解析：義務(wù)教育是依據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。

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