教師資格證考試：教育知識(shí)與能力之中學(xué)生心理知識(shí)點(diǎn)

　　【摘要】你想要參加中小學(xué)教師資格考試報(bào)名嗎?想要成為到時(shí)候考試的時(shí)候能夠順利過(guò)關(guān)的話，閩州教育網(wǎng)小編建議大家在考試之前，要認(rèn)真記憶各大科目的知識(shí)點(diǎn)。下面將和大家分享教育知識(shí)與能力之中學(xué)生心理知識(shí)點(diǎn)，感興趣的話，速來(lái)看看吧。

　　教師資格證考試：教育知識(shí)與能力之中學(xué)生心理知識(shí)點(diǎn)

　　中學(xué)生心理輔導(dǎo)

　　了解

　　1、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

　　理解

　　1、心理輔導(dǎo)的主要方法

　　熟悉

　　1、中學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題

　　中學(xué)生學(xué)習(xí)心理

　　了解

　　1、感覺(jué)的特性

　　2、注意的分類

　　3、記憶的分類

　　4、思維的種類和創(chuàng)造性思維的特征

　　5、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能

　　6、學(xué)習(xí)遷移的分類

　　7、學(xué)習(xí)策略的分類

　　理解

　　1、知覺(jué)的特性

　　2、皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段論和影響問(wèn)題解決的因素

　　3、動(dòng)機(jī)理論

　　4、形式訓(xùn)練說(shuō)、共同要素說(shuō)、概括化理論、關(guān)系轉(zhuǎn)換理論、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論

　　掌握

　　1、注意的品質(zhì)及影響因素

　　2、遺忘的規(guī)律和原因

　　3、激發(fā)與培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法

　　4、有效促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的措施

　　5、認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略

　　應(yīng)用

　　1、記憶規(guī)律促進(jìn)中學(xué)生的有效學(xué)習(xí)

　　2、行為主義、認(rèn)知學(xué)說(shuō)、人本主義、建構(gòu)主義等學(xué)習(xí)理論促進(jìn)教學(xué)

　　中學(xué)生發(fā)展心理

　　了解

　　1、情緒的分類

　　2、弗洛伊德的人格發(fā)展理論及埃里克森的社會(huì)性發(fā)展階段理論

　　3、中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)

　　理解

　　1、情緒理論

　　2、人格的特征

　　3、影響人格發(fā)展的因素

　　掌握

　　1、中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的理論、特點(diǎn)與規(guī)律

　　2、中學(xué)生的情緒特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)中學(xué)生的情緒，包括情緒表現(xiàn)的兩極性、情緒的種類等

　　3、中學(xué)生良好情緒的標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方法，指導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行有效的情緒調(diào)節(jié)

　　4、人格的結(jié)構(gòu)

　　5、中學(xué)生性心理的特點(diǎn)

　　應(yīng)用

　　1、應(yīng)用情緒理論分析中學(xué)生常見(jiàn)的情緒問(wèn)題

　　2、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異塑造良好人格

　　3、指導(dǎo)中學(xué)生正確處理異性交往

　　溫馨提示：若是你符合教師資格證報(bào)考條件的話，不妨提前準(zhǔn)備好材料，到了報(bào)名時(shí)間就可以直接去報(bào)名了。若想要了解更多教師資格證試相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報(bào)名電話：185-5928-9775(微信號(hào)) 林老師

　          　185-5969-5373(微信號(hào)) 羅老師

　　報(bào)名地址：閩州教育職業(yè)培訓(xùn)中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號(hào)紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

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