《教育教學知識與能力》考點歸納之小學教育的發(fā)展及其特點(一)

　　【摘要】小學《教育教學知識與能力》考點你背熟了嗎?閩州教育網(wǎng)小編提醒，想要順利拿下教師資格證，請一定認真記憶考點。下面將和大家分享《教育教學知識與能力》科目之小學教育的發(fā)展及其特點這部分的考點，快來背誦吧。

　　《教育教學知識與能力》考點歸納之小學教育的發(fā)展及其特點

　　一、小學教育概述

　　小學教育的根本任務：打好基礎

　　二、我國小學教育的歷史與發(fā)展

　　據(jù)記載，我國小學產生于殷周時代。

　　(一)古代的小學教育(先秦至鴉片戰(zhàn)爭)

　　特點：

　　1、具有鮮明的等級性

　　2、教育的目的是為統(tǒng)治者服務

　　3、教育過程是通過對兒童的管制、灌輸來進行，具有一定的刻板性和專制性。

　　(二)近現(xiàn)代的小學教育(鴉片戰(zhàn)爭至新中國成立)

　　四個標志性事件

　　1、1878年，張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院內附設的小班，是我國近代小學的開端。

　　2、南洋公學外院是中國近代意義上最早正式成立的公立小學堂

　　(1897年，盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公學分為四院，其中的外院即為小學，是我國最早的公立小學堂。)

　　3、1904年清政府頒布了《癸卯學制》，該學制第一次系統(tǒng)構建了以小學堂、中學堂、大學堂為主干的學校教育體系。將小學正式納入義務教育的范疇。(清政府1904年頒布了《奏定初等小學堂章程》，設立了初等小學堂，學制五年，人學對象為7歲兒童，同時規(guī)定初等小學教育為義務教育，這是我國歷史上首次實行義務教育的開始。)

　　4、到了1912年，“中華民國”教育部改小學堂為小學校。

　　四個學制

　　1、壬寅學制，中國首次頒布的第一個現(xiàn)代學制。

　　2、癸卯學制，中國開始實施的第一個近代學制(實行新學制的開端)。

　　3、壬子癸丑學制，男女同校，廢除讀經(jīng)并改學堂為學校，是我國教育史上第一個具有資本主義性質的學制。

　　4、壬戌學制，以美國學制為藍本的六三三學制。它是我國小學教育發(fā)展史上的一個里程碑，其影響一直持續(xù)到1949年。

　　(三)當代的小學教育

　　1、1986年《中華人民共和國義務教育法》：開始推行九年制義務教育，標志著我國的義務教育進入了一個新階段。

　　2、1992年《中國教育改革與發(fā)展綱要》：小學開始了以素質教育為導向的改革

　　3、2001年開始了第八次基礎教育課程改革。