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2019教師資格證筆試備考:零基礎(chǔ)的非師范生備戰(zhàn)技巧


  【摘要】教師資格證含金量很高,所以說(shuō)符合報(bào)考條件的你,要想盡辦法拿下它。下面請(qǐng)跟著閩州教育網(wǎng)小編一起來(lái)看看,零基礎(chǔ)的非師范生備考2019教師資格證筆試的技巧,為了多考幾分,建議往下看。

  2019教師資格證筆試備考:零基礎(chǔ)的非師范生備戰(zhàn)技巧

  1.教材——確定自己每天閱讀的頁(yè)數(shù)

  首先在時(shí)間充足的狀態(tài)下,建議教材通讀三遍。

  第一遍:通讀全部教材,但是這一遍并不要求掌握知識(shí)的重難點(diǎn),只是從整體上對(duì)考試內(nèi)容和課本的重難點(diǎn)有一個(gè)大概的了解。

  第二遍:了解重難點(diǎn)以后,再閱讀一遍教材。這一遍的要求:搞清楚考試的重難點(diǎn)。第一遍閱讀是“不求甚解”的通讀。第二遍就是細(xì)讀。對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及考試范圍進(jìn)行更深一步的了解,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解并記憶。

  第三遍:通過(guò)第二遍對(duì)知識(shí)點(diǎn)的篩選以及掌握。第三遍就是側(cè)重于考試的重難點(diǎn)的背誦記憶。

  國(guó)家教師資格證考試并沒(méi)有規(guī)定教材,所以大家選教材的時(shí)候記得擦亮眼睛喲~盡量仔細(xì)的篩選。

  2.記得做讀書(shū)筆記

  舉個(gè)例子:如果你報(bào)考的學(xué)段是中學(xué)(初中,高中)教師資格證的話,教材是3本(綜合素質(zhì),教育教學(xué)知識(shí)與能力,學(xué)科知識(shí)與能力)加起來(lái)大概有1000頁(yè)+。所以就算你有哆啦A夢(mèng)贈(zèng)送的記憶面包,對(duì)于有些知識(shí)點(diǎn)你還是會(huì)有疏漏。(更何況你又不是大雄,沒(méi)有哆啦A夢(mèng),更沒(méi)有記憶面包)

  古人云: 好記性不如爛筆頭。

  在通讀教材的過(guò)程中,做讀書(shū)筆記就相當(dāng)于把全書(shū)的的知識(shí)點(diǎn)做了一個(gè)脈絡(luò)梳理。(可以選擇做一下表格,或者樹(shù)狀圖,會(huì)更容易理解和記憶。)對(duì)于難理解和難記憶的知識(shí)點(diǎn),一定要在讀書(shū)筆記上記錄下來(lái)。建議第二遍閱讀教材的時(shí)候開(kāi)始做讀書(shū)筆記。(好處就是在第三遍閱讀教材的時(shí)候會(huì)輕松很多。)

  3.做試卷

  通讀完三遍教材以后,做完讀書(shū)筆記,這個(gè)時(shí)候你可以安心的做試卷啦~

  注意在這個(gè)階段你已經(jīng)可以大概的整理出考試大綱所覆蓋的一些重點(diǎn)章節(jié)的重難點(diǎn)。對(duì)于考試的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所了解。

  做試卷的前期可以先做一些模擬卷。沒(méi)有技巧,就是刷題、刷題、刷題(但是要記得整理一個(gè)錯(cuò)題本。第二天做題的時(shí)候可以先翻閱錯(cuò)題本,大題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)也可以背背)

  中后期做試題。做試題的時(shí)候完全可以模擬一下正式考試的時(shí)間模式。在考試規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)做完試卷,做完后對(duì)照答案,也要有一個(gè)評(píng)分,注意查漏補(bǔ)缺。另外昨晚的試題試卷也不要,放在一邊就不看了。要學(xué)會(huì)分析試卷中出現(xiàn)的重難點(diǎn),并且對(duì)于相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)有個(gè)大概的理解和記憶。

  筆試試卷分值的計(jì)算方法:試卷滿分是150分。但是計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)要換算成120的分值,規(guī)定的合格分?jǐn)?shù)線是:70分。

  精彩文章分享:教師資格筆試《綜合素質(zhì)》“材料分析題”提分技巧

  想要拿到高分,首先我們得最材料題的特點(diǎn)要理解透徹。一般來(lái)說(shuō)材料題圍繞著一位老師的教學(xué)行為展開(kāi),分析材料中一定要抓住老師的教育行為做評(píng)判。材料中教師的教育行為有可能是好的,也有可能是不好的,各位考生一定要分析清楚。

  那么,一般來(lái)說(shuō),題目問(wèn)題比較靈活,但無(wú)外乎就以下幾種:請(qǐng)從教育觀(學(xué)生觀、教師觀、職業(yè)理念、職業(yè)道德)角度評(píng)析老師的教育行為、從........角度,請(qǐng)談?wù)勀悴拍軌虿牧现械膯⑹疽约皬?.....角度,請(qǐng)給老師提建議等。本質(zhì)上還是從教師的教育行為入手。

  所以在做題時(shí)先要看題目的問(wèn)題,在帶著問(wèn)題看材料的內(nèi)容,最后分析組織答案。答題時(shí)一定要保證條理清晰,下面給大家傳授高分答題格式。一般來(lái)說(shuō)采取總分總的書(shū)寫(xiě)格式。

  首先要有一個(gè)總括句,先對(duì)教師的行為作總體評(píng)價(jià)。

  再根據(jù)題目中要求的角度分點(diǎn)闡述,闡述的過(guò)程注意格式為理論+理論解釋+結(jié)合材料分析。

  最后總結(jié)+作為老師應(yīng)該如何做。

  溫馨提示:教師招考可比考教師資格證難得多,如果你想要參加教師招聘,同時(shí)又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報(bào)個(gè)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下,這樣才能更有把握通過(guò)教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的,具體的聯(lián)系方式如下:

  報(bào)名電話:185-5928-3143(微信號(hào)) 林老師

            185-5969-5373(微信號(hào)) 羅老師

  報(bào)名地址:閩州教育職業(yè)培訓(xùn)中心(廈門(mén)市湖里區(qū)安嶺二路95號(hào)紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

  招生網(wǎng)址:www.nhanhay.cn

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