關于教師資格證考試6種題型的答題技巧

　　【摘要】關于教師資格證考試不同題型的答題技巧，你了解多少呢?閩州教育網小編提醒，正在備考教師資格證考試的你，想要多考幾分的話，就要多看看答題技巧，這樣才能提高正確率，如此通過考試的機會也就更大了。

　　關于教師資格證考試6種題型的答題技巧

　　1、單項選擇題

　　從內容上看，選擇題涉及的多是重要知識點或疑難問題;在命題方式上也有規(guī)律可循，首先是表明因果關系的問題判斷，回答“是什么”;其次，關于對一些所謂“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進行判別，是選擇題在命題方式上又一顯著特點。

　　解答選擇題需要有相應的解題技巧。

　　回憶法(直接從記憶庫中提取要填空的內容);

　　填入法(把答案填入分析的方法);

　　比較法(把答案兩兩比較，比出最佳答案);

　　排除法(把明顯不正確的選項先排除掉，逐漸縮小范圍，集中思考)。

　　2、辨析題

　　辨析題一般是給出一個表述，讓考生進行正誤判斷。

　　對于辨析題，考生的作答要分兩步，首先要判斷所給出的表述正確與否，然后還要給出判斷的依據。這兩步中，第一步的判斷非常關鍵，因為一旦判斷錯了，后面的判斷依據答的再全面也不能得分。所以考生在做辨析題的過程中，一定要結合所學理論，先做出準確的判斷。

　　3、簡答題

　　簡答題或闡述一種觀點，或對某種理論做出解釋，也可能是提供系統(tǒng)證明�；卮鹨獙哟吻宄�、言簡意賅，論點或根據不可遺漏。

　�、賹σ延械目茖W事實和觀點做出肯定，闡明其具體表現(xiàn)，只要說明“是怎樣”即可;

　�、谝�求突出實踐過程，強調具體方法，回答“應當怎樣”，則要注意操作的程序性;

　�、垡�求闡明原因，回答“為什么”，關鍵在于把道理講清楚，保證論據全面;

　�、軐�兩個容易混淆的概念或觀點，要求界定，加以區(qū)別，則需語言簡潔，直接點出差異所在;

　�、萑鐚儆谟洃浶詥栴}，則需要整體把握，覆蓋要點。

　　4、論述題

　　論述題是主觀題型中分值較大的一類題目，難度相對來說也比較大。考生在作答論述題時一定要注意與簡答題區(qū)別開。

　　簡答題我們在前面說過，只要答出要點就可以了，而論述題既要答出相應的要點，還要進行詳細的闡述，只有要點而沒有解釋論述不可能拿到。因此，考生在做題時，首先要答出每一條相應的理論知識，然后要結合實際進行闡述。

　　5、材料分析題

　　材料分析題具有很強的理論性、實踐性和應用性，考查綜合運用所學知識，分析和處理某一特定案例的能力。

　　材料分析題選擇的基本都是教育案例，每個案例都突出一個鮮明的主題，常常與教育改革的核心理念、實際教育活動、教育管理活動中常見的疑難問題和容易引起困惑的事件有關。

　　材料分析題大致可分為描述評價型、分析決策型、方案設計型等。

　　作答時要注重審題，有目的性地去看問題、閱讀題干。要注意析題，辨別任何一個有教育意義的信息，首先確定材料內容設計的知識點，然后抓重點，再理清思路，全面考慮問題。答題時要針對問題直接作答，簡潔明了;要列出科學的教育理論;要結合案例的實際情況對理論進行分析、說明。最后，切記要用教育理論的專業(yè)語言解答。

　　6、寫作題

　　從出題內容上看，寫作題一般涉及教育理論和教育實踐，要求考生具備扎實的教育理論基礎，對教育學、心理學、教育心理學、新課改、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)等內容都爛熟于心，寫文章時則要綜合知識背景，對理論常識及各類寫作素材信手拈來，內化貫通。

　　考生還需結合已有的實際經驗，使文章內容深入透徹，而不流于表面。

　　寫作時要根據需要按照選定的文體寫作，依據文章中心組織、剪裁材料，要合理布局謀篇，安排文章結構�？紙鲎魑牡慕Y構模式可“簡”，列提綱要“快”，立意要“深”，感情要“真”，語言要“美”。

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　　1、不要透露個人信息

　　無論是教師資格證考試還是教師招聘考試，如果考官沒有進行明確提問，考生不要主動透露個人信息，例如姓名，所在院校，否則可能會被考官判定為考場違規(guī)。不透露個人信息是一種考試公平的表現(xiàn)。當然，在部分考試中，考官會通過提問姓名的方式確認考生信息，如果考官主動提問，考生是可以回答的。

　　2、不要考場禮儀缺失

　　有些考生過于緊張，見了考官只知道機械的等待考官的指示，殊不知，對于一個進入考場毫無反應的考生，考官未必喜歡。因此，基本的考場禮儀一定要有。無論是問好、鞠躬，還是提問、應對都要顯示出自己的禮貌待人和過硬的素質。

　　3、不要應試形式錯誤

　　考試的公告中，一般會明確考試的形式，是試講還是說課。那么在實際考試的時候，無論多么緊張，考試的形式千萬不要錯。試講進行“自導自演”，說課講述授課思路。千萬不要混淆，否則后果嚴重。

　　4、不要講課思路不清

　　考試之前做好備課，千萬不要語無倫次�？赡芪覀兊难栽~有限，說的少些或有冷場，但是通過認真講解還是可以彌補的。如果說話的時候，邏輯不清，那么考官就無法得到有效信息，對我們的評分不利。

　　5、不要應答態(tài)度不當

　　有時考官會在講課或說課結束后，對考生進行提問，此時我們需要注意自己的應答態(tài)度。有些考生，情緒激動。有些考生，則是和考官“據理力爭”。殊不知考官是決定我們分數(shù)的人，當有了問題或是被質疑的時候，解釋說明遠比說服考官更有效果。

　　溫馨提示：上面分享的教師資格證考試答題技巧，考生們可要認真看一看，這樣才能更有把握拿下考試喲。若想要了解更多教師資格證考試相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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