考生疑問：中學教師資格證面試時間是多長?

　　【摘要】中學教師資格證面試時間是多長呢?對于這個問題，閩州教育網小編估計很多人都想要了解一下，別急，下面小編將和大家做詳細介紹，同時還將為大家推薦一道教師資格面試經典問答題，快來練練手吧。

　　考生疑問：中學教師資格證面試時間是多長?

　　教師資格證面試考試分科目報名：幼兒園教師資格考試面試不分科目，小學教師資格考試面試科目分為兩類，小學甲類包括非藝術體育類所有科目，小學乙類包括音樂、體育、美術。中學教師資格考試面試科目，與筆試科目三“學科知識與教學能力”相一致

　　抽題備課(或活動設計)準備20分鐘，試講(展示)、答辯20分鐘。考生考前須按準考證規(guī)定時間到達面試考點的候考室候考。

　　雖然隨著教師資格證考試難度的增加，教師資格證并沒有以前那么好考了，但是只要考生們細心努力的學習，相信一定可以考過的。

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　　如何減輕中小學生課業(yè)負擔?

　　中小學生課業(yè)負擔主要有：課業(yè)負擔、活動負擔、心理負擔、身心負擔、多重負擔等。形成這些負擔的根本癥結在于體制障礙，即由巨大的就業(yè)壓力造成的一種不良的社會、學校、家庭聯動競爭與博弈機制的存在，這種競爭與博弈機制就是人才選拔與考試制度，它成為一只“看不見的手”，控制著學校教育的走向，引發(fā)惡性競爭。

　　教育系統(tǒng)內的學業(yè)負擔只是這種不良機制的產物，其發(fā)生的機理是競爭與博弈過度;其根本動因是人們想通過競爭與博弈獲得稀缺的優(yōu)質教育資源，提高自己的教育水平實現向社會上層的流動，而人才選拔與考試制度是實現社會分層的“過濾器”，只要社會分層存在，這種“過濾器”就有存在的可能。

　　這正是改革開放三十多年來高考制度不斷改革而依然無法改變現狀的根本癥結所在。

　　減負是一個復雜的教育、社會問題，不是單一的教育系統(tǒng)可以解決的問題，它需要對社會、學校和家庭進行綜合治理。人力資本競爭與博弈、用人制度缺陷、社會評價誤導是產生學業(yè)負擔過重的社會歷史根源;傳統(tǒng)人才觀、功利主義教育價值取向是產生學業(yè)負擔過重的思想基礎;教育質量低是產生學生學業(yè)負擔過重的教育內部原因。

　　真正實現減負，要認真研究并處理好減負與就業(yè)、減負與升學、減負與提高教育教學質量、減負與擇校、減負與學生自主發(fā)展等問題之間的關系。

　　具體對策主要有：正確認識學生負擔過重問題;制定完善的減負政策，減小政策代價;繼續(xù)擴大高校招生規(guī)模，提高高中入學率;推進義務教育均衡發(fā)展，切實縮小校際差距;切實提高教師的專業(yè)素質和道德素養(yǎng);課程改革應積極穩(wěn)妥地進行;建立現代教育評價體系;建立現代國民教育體系等。

　　溫馨提示：拿到教師資格證的用處有很多，所以說各位考生們，想要通過教師資格證考試的話，請抓緊時間備考。若想要了解更多教師資格證考試相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯系方式如下：

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