教師資格證備考技巧：牢記面試內(nèi)容之言語表達

　　【摘要】教師資格證的用處可多了，因此，各位正在備考教師資格證面試的小伙伴們，要多花心思備考，才能順利通關(guān)。下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享面試內(nèi)容之言語表達部分，幫助你提高通過面試的概率。

　　教師資格證備考技巧：牢記面試內(nèi)容之言語表達

　　1.主要考查考生語言是否清晰，語速是否適宜，表達是否準確。

　　語言表達能力是面試的重要測評要素，面試中語言技巧使用的優(yōu)劣，直接反映了面試者的知識和修養(yǎng)。良好的語言表達技巧，會推動面試的順利進行，協(xié)調(diào)考生與考官的溝通，使考官能夠全面了解考生的能力和素質(zhì)。因此，考生面試時要口齒清楚，講話流利，發(fā)音標準，聲音洪亮，語速適宜。答辯時，要中心明確，層次分明，表達完整，有感染力。

　　2.考查考生是否善于傾聽、交流，有親和力。

　　在教師資格面試中，針對某一教育問題，考生能否發(fā)表合理的、深刻的、有建設(shè)性的觀點，是面試中一項常規(guī)且重要的測評項目。為了爭取考官的認可，考生除了要具備真才實學(xué)，能夠發(fā)表自己的觀點以外，也要善于傾聽、交流。

　　在考官提問時要注意聽，抓住考官提問的要點，同時合理組織自己的語言，絕不能打斷考官問話，要待考官說完后再發(fā)言。

　　發(fā)言時，一定要密切觀察考官的反應(yīng)：考官未聽清楚，要及時重復(fù);考官表示困惑，要加以解釋或補充說明;如果考官流露出不耐煩的情緒，自己要主動結(jié)束話題，而不要等到被打斷。

　　同時，要允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠請教。若經(jīng)過討論仍堅持自己的觀點，也要記住不要明確否定考官的意見(盡管實質(zhì)上已經(jīng)這樣做了)，同時尊重考官的意見。

　　【備考建議】當自己的觀點不易被考官接受時.可以使用“層層遞推法”和“反證法”。

　　前者是指先從考官易接受的但可能離你的真實觀點較遠的觀點談起，逐步接近你的真實觀點——在考官們有充分的思想準備的前提下，以清晰的邏輯去推銷你的觀點。

　　后者是指先提出相反的觀點，然后逐步去證明這種觀點是錯誤的，最終闡明你真正的觀點。人們反對錯誤的觀點往往比接受正確的觀點更容易。

　　另外，要提供確切的信息支持自己的觀點。當你提供了確切翔實的論據(jù)，而不是僅僅說出自己的主張時，你的觀點就容易被接受。

　　精彩文章分享：如果你考上了教師，今后你有什么職業(yè)規(guī)劃?

　　【參考答案】

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。尤其是對一名年輕新教師來說，未來的工作可能充滿挑戰(zhàn)，但我不會因此而退縮。為了能讓自己更快更好的成長和發(fā)展，成為領(lǐng)導(dǎo)放心、家長認可、學(xué)生喜歡的教師，我會認真規(guī)劃未來，從短期，中期和長期三個方面給自己提出要求。

　　首先，我的近期規(guī)劃是盡快融入新的工作環(huán)境，熟悉同事并營造和諧的工作氛圍，掌握自己工作所需的基本知識和方法技能，通過仔細研讀課程大綱，認真?zhèn)湔n，廣泛吸取同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和經(jīng)驗，不斷完善課程內(nèi)容，提升教學(xué)技能，邁好教師生涯第一步。

　　其次，我的中期規(guī)劃是不斷學(xué)習，夯實理論基礎(chǔ)并提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，認真開展教研工作，積累教學(xué)經(jīng)驗、積極參與科研任務(wù)實現(xiàn)質(zhì)的提升。

　　最后，我的長期規(guī)劃是關(guān)注學(xué)生的點滴變化，理解學(xué)生，欣賞學(xué)生，并針對他們的個性特征因材施教，成為學(xué)生信賴的朋友與導(dǎo)師。同時，我也會積極推進班級或者學(xué)校建設(shè)，實現(xiàn)組織目標，為教師事業(yè)作出積極貢獻。

　　溫馨提示：拿到了教師資格證的考生們，想要參加教師招聘的話，建議考生考慮報個班培訓(xùn)學(xué)習一下，因為教師招考可比考教師資格證難得多。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

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