【摘要】2019上教師資格面試真題及答案出來了,各位教師資格證考生們,考完以后要看看這些真題答案,對比一些自己的發(fā)揮,看看能否通過考試。下面閩州教育網小編將和大家分享小學體育之乒乓球原地顛球練習這個題目,快來了解一下。
2019上教師資格面試真題及答案:小學體育之乒乓球原地顛球練習
一、考題回顧
二、考題解析
【教學過程】
(一)開始部分
1.課堂常規(guī):體委整隊,報告人數,師生問好,教師簡要介紹教學內容,檢查服裝,安排見習生。
2.原地三面轉法
組織教學:四列橫隊。
要求:隊列整齊,步伐一致。
(二)準備部分
1.圖形跑
要求:隊伍排列整齊
2.徒手操
伸展運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。
要求:動作到位,舒展大方。
(三)基本部分
1.導入
比賽導入:學生分成4組進行原地1分鐘顛球比賽,每組派1名代表比賽,比一比,看哪一組在1分鐘內顛球次數最多。
規(guī)則:游戲注意安全,過程中不能亂動、亂搶球,避免受傷。
好!比賽結束,剛才看到很多同學不能很好的把控手里的球,今天老師就來教大家如何更好的顛乒乓球。
2.示范并講解原地顛球動作方法
(1)示范
(2)講解:自然站立姿勢,直握或橫握球拍,將球拍放于體前,另一手將球輕輕拋起,當球下落接近球拍時,用球拍輕輕向上顛球,如此反復進行。
3.練習
(1)原地練習持繩顛球
要求:球拍端平、垂直顛球,用力均勻。
(2)原地進行20秒內自顛自數。
糾錯:剛才老師看到有的同學球越顛越高,接下來的練習一定要控制顛球的用力大小。
(3)進行顛高球、顛低球以及顛高低球交替的練習。
要求:老師根據學生的情況安排練習
4.檢驗環(huán)節(jié)—原地顛球比多小游戲
方法:分成4組進行小組個人的顛球數累加比賽。
要求:(1)注意安全(2)教師及時做出評價,不僅要針對顛球次數,還要針對顛球結果進行評價
5.輔助教材素質游戲接力—打野鴨
方法:學生分成兩大組,圍成一圈,用排球打圈內“野鴨”。被擊中者淘汰,接住球者又可以救人,直到圈外將圈內全部打掉,然后圈外圈內互換。
要求:注意安全,按要求完成。
(四)結束部分
1.放松活動—配樂放松操
組織教學:四列橫隊體操隊形。
要求:放松活動,身心充分放松。
2.課堂小結:教師總結學練情況,表揚先進,激勵全體學生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
【答辯題目解析】
1.教學中如何吸引學生的注意力,提高學習興趣?
【參考答案】
(1)針對不同學段采用適合的教學方法,小學階段多采用游戲、小比賽吸引學生注意力。
(2)選擇不同的教學內容進行教學,多采用學生喜歡的項目進行教學。
(3)教學中針對學生的不同特點,安排相應的練習方式,提高學生的成功體驗。
2.談一談體育游戲在體育教學中的功能?
【參考答案】
(1)健身功能。體育游戲是一種以身體練習為基本手段的身心活動,經常參加體育游戲,不僅可以改善人們的身體,發(fā)展靈敏、速度、力量等身體素質,提高奔跑、跳躍、投擲、攀登、平衡等基本活動能力,同時還能增強人們對自然環(huán)境的適應能力。
(2)娛樂功能。體育游戲簡單易行,富于趣味,能使參加者輕松、愉快地度過余暇時間,受到越來越多人的喜愛。
(3)教育功能。體育游戲在改善人的心理品質,發(fā)展個性心理方面也有著獨特和不可替代的作用。
(4)交往功能。個體的社會化即人的社會化,要使一個生物的人成長為一個社會的人,一個能被社會群體所認可的人,就必須學習社會事群體規(guī)范,知道和懂得社會和群體的期望和要求。在人的社會化的進程中,體育游戲發(fā)揮著極其重要的作用。
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