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普通話考試:新大綱要求的說話題目之我的業(yè)余生活


  【摘要】你知道關(guān)于普通話考試新大綱要求的說話題目有哪些嗎?閩州教育網(wǎng)提醒,想要順利拿到更高等級的普通話等級證書,必須要盡早備考,比如說來看看說話題目之我的業(yè)余生活范文。

  普通話考試:新大綱要求的說話題目之我的業(yè)余生活

  拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)生活,我在讀書之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫寫信,與他們談?wù)勆畹目嗯c樂,特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂時,寫信便是我最樂于去做的事情了,把一切不快樂的事情都羅列在信上,這樣等到寫完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。

  當(dāng)然,像這樣的信,大多數(shù)都不會寄出,這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個人,可以快樂地玩上一整天,幾個要好的朋友都不是讀師范的,她們見到我,便左一個“張老師”右一個“張老師”,的叫個不停,惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

  平時除了喜歡寫信,游山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,一個爛盆子,我也會種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水;,也給家人照料得很好的。

  別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認(rèn)為這句話并不全對,因?yàn)槲易钕矚g的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因?yàn)闊o論天氣怎樣干旱,它都不會向死神屈服。太陽花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來,自會破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花……它們也同樣的美。

  寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時愛干的事情,它們給我的生活帶來了很大的樂趣,使我每天過得很充實(shí),當(dāng)然,除了這些,我也經(jīng)常地看一些書,學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。

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  1.下列不屬于科研對教師的影響的是( )。

  A.有助于教師在教學(xué)中傾注自己的感情B.促使學(xué)生形成良好的品質(zhì)C.促使教師激勵學(xué)生的探索精神D.改善教師的教育教學(xué)工作

  2.“性惡論”和“性善論”分別是由(  )提出的。

  A.孟子和荀子

  B.孔子和孟子

  C.董仲舒和墨子

  D.荀子和孟子

  3.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是(  )。

  A.柏拉圖

  B.蘇格拉底

  C.亞里士多德

  D.德莫克里特

  4.個體的身心發(fā)展在不同的年齡段表現(xiàn)出不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的( )。

  A.差異性

  B.順序性

  C.不平衡性

  D.階段性

  5.認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論在教學(xué)中主張(  )。

  A.探究法

  B.班級授課制

  C.發(fā)現(xiàn)法

  D.討論法

  答案及解析:

  1.【答案】B。解析:B項(xiàng)是對學(xué)生的影響。

  2.【答案】D。解析:荀子提出“人之性惡,其善者偽也”,即人性趨向于邪惡,人們善良的行為是后天作為的結(jié)果!盎远饌巍保枚Y義法度等去引導(dǎo)人的自然本性,即改造人的本性,使之樹立道德觀念,是一種典型的“性惡論”觀點(diǎn)。孟子提出“仁義禮智非由外鑠我也,我固有之也”,是一種典型的“性善論”觀點(diǎn)。

  3.【答案】B。解析:雄辯是蘇格拉底的教學(xué)風(fēng)格。

  4.【答案】D。解析:個體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的階段性。

  5.【答案】C。解析:布魯納是認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的代表人物,他在教學(xué)中主張采用發(fā)現(xiàn)法。

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  報名電話:185-5928-3143(微信號) 林老師

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  報名地址:閩州教育職業(yè)培訓(xùn)中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

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