考點(diǎn)精髓：2019幼兒教資《綜合素質(zhì)》之兒童文學(xué)的基本特征

　　【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的小伙伴們，你記住了多少考點(diǎn)了呢?閩州教育網(wǎng)小編提醒，雖然說備考的事件還挺長的，但是不認(rèn)真?zhèn)淇嫉脑�，拿下筆試的可能性會很低的。所以說，快跟著小編一起來記憶精髓考點(diǎn)吧。

　　考點(diǎn)精髓：2019幼兒教資《綜合素質(zhì)》之兒童文學(xué)的基本特征

　　兒童文學(xué)是文學(xué)領(lǐng)域的一個部分，它的任務(wù)、性質(zhì)、發(fā)展規(guī)律與文學(xué)都是一致的，也就是說兒童文學(xué)是文學(xué)中一個有兒童特點(diǎn)的組成部分，是兒童的文學(xué)。具體來說，兒童文學(xué)是根據(jù)兒童的心理特征和審美需要，專為兒童創(chuàng)作、編寫并為他們所喜愛又適合他們閱讀和欣賞的文學(xué)作品。這些作品包括童話、小說、故事、散文、兒歌、兒童詩、戲劇、報告文學(xué)、科學(xué)文藝等體裁。兒童文學(xué)對于兒童最主要的目的和意義是陪伴和促進(jìn)兒童的精神成長。

　　一、兒童文學(xué)的一般特點(diǎn)

　　兒童文學(xué)的一般特點(diǎn)有：反映兒童的現(xiàn)實(shí)世界和想象世界;表達(dá)兒童情感和愿望，富有兒童情趣;人物鮮明生動，故事情節(jié)曲折豐富;主題積極明朗，格調(diào)輕松，節(jié)奏明快;語言具體、形象、活潑、優(yōu)美;按讀者年齡分階段，多層次。

　　二、兒童文學(xué)的文體特征與美學(xué)特質(zhì)

　　如果我們再更深地探究，那么兒童文學(xué)的特點(diǎn)可以從兩個方面來分析，一是文體特征，二是美學(xué)特征。

　　1.文體特征主要表現(xiàn)為：兒童文學(xué)是開啟心智的啟蒙文學(xué);兒童文學(xué)是深入淺出的口語文學(xué);兒童文學(xué)是趣味盎然的快樂文學(xué)。

　　2.兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)是相對與成人文學(xué)而言，在兒童文學(xué)中表現(xiàn)得更加普遍，更為集中，更為典型的藝術(shù)品性。這些藝術(shù)品性與兒童的生命內(nèi)涵和精神特征之間有著更為深刻和內(nèi)在的聯(lián)系。

　　三、兒童美學(xué)的美學(xué)特質(zhì)表現(xiàn)形態(tài)主要有：

　　第一，純真之美。童心單純而明凈，他們看待世界的眼光總顯得稚嫩、純真。這種兒童固有的品性成為兒童文學(xué)純真美的客觀來源。

　　第二，稚拙之美。作品內(nèi)容表現(xiàn)出的稚拙美，作品形式表現(xiàn)出的稚拙美，語言文字組合方式的變化而產(chǎn)生的稚拙美。

　　第三，歡愉之美。兒童文學(xué)相對于成人文學(xué)，總是洋溢著濃郁的歡愉之美。通常以幽默、滑稽、可笑的形式來表現(xiàn)具有美感的內(nèi)容。

　　第四，變幻之美。變幻之美首先表現(xiàn)在幻想美方面，兒童的幻想不受實(shí)際生活的羈絆，幻覺和想象力極為活躍豐富，任何一件平常的事物在孩子的幻想中都會其樂無窮。其次表現(xiàn)在荒誕美方面，用看起來神奇怪異的自然組合和違背情理的藝術(shù)邏輯來構(gòu)筑作品瑰麗的藝術(shù)境界，表達(dá)作品內(nèi)在的美學(xué)風(fēng)格。最后表現(xiàn)在動態(tài)美方面，兒童天性好動，喜歡追求新鮮、變化、刺激的事物，決定了兒童文學(xué)對動態(tài)的美學(xué)追求。

　　第五，質(zhì)樸之美。質(zhì)樸之美就是本色的自然之美、淳樸之美。兒童文學(xué)的質(zhì)樸之美，來源于兒童生命、精神中所蘊(yùn)含的質(zhì)樸品格和兒童文學(xué)創(chuàng)作者質(zhì)樸的人格品質(zhì)。

　　精彩文章分享：教師資格證考試《幼兒綜合素質(zhì)》練習(xí)題

　　1、某幼兒園根據(jù)幼兒的發(fā)展情況將班級分為快班、中班和慢班。對于快班的幼兒安排大量師資和先進(jìn)設(shè)備，而對于慢班的幼兒則給予較少的優(yōu)良教育資源。該幼兒園的這一做法違背了素質(zhì)教育內(nèi)涵中的()。

　　A.以提高國民素質(zhì)為基本宗旨

　　B.面向全體幼兒

　　C.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

　　D.促進(jìn)幼兒個性發(fā)展

　　參考答案：B

　　解析：素質(zhì)教育觀的內(nèi)涵包括：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育，素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。其中，素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育是指每個學(xué)生依法享有平等的受教育的機(jī)會，政府和教育行政部門應(yīng)當(dāng)為所有適齡兒童提供平等的教育，學(xué)校和教師要努力使每個班和每個學(xué)生都得到全面而健康的發(fā)展。題干中幼兒園分快班、中班、慢班，且每種班級的教育資源分配不均，明顯違背了素質(zhì)教育內(nèi)涵中的素質(zhì)教育應(yīng)面向全體幼兒。

　　2、教師小高為了更好的職業(yè)發(fā)展，計劃重回高校接受研究生教育.為了在入學(xué)考試中取得好成績，他報名參加了當(dāng)?shù)匾剐�。由于每天晚上刻苦學(xué)習(xí)，精力有限，小高老師上課時機(jī)械應(yīng)付，對學(xué)生的問題也是敷衍了事，為了復(fù)習(xí)，更是多次請假，讓學(xué)生自由學(xué)習(xí)。小高老師的做法()。

　　A.合法，有利于提高小高老師業(yè)務(wù)水平

　　B.合法，小高老師貫徹了終身學(xué)習(xí)的教育理念

　　C.不合法，小高老師沒有對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

　　D.不合法，小高老師沒有認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)

　　參考答案：D

　　解析：教育教學(xué)工作是教師的本職工作，教師必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱要求進(jìn)行教育教學(xué)活動，不得任意改變教學(xué)計劃，不得無故缺勤、曠工，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。

　　3、下列關(guān)于PowerPoint的表述正確韻是()。

　　A.幻燈片一旦制作完畢.就不能調(diào)整順序

　　B.不可以將Word文稿制作為演示文稿

　　C.無法在瀏覽器中瀏覽PowerPoint文件

　　D.安裝PowerPoint軟件的計算機(jī)上可以播放演示文稿

　　參考答案：D

　　解析：制作完畢的幻燈片，可以用鼠標(biāo)選中后拖動調(diào)整順序;可以將Word文稿制作為演示文稿：通過瀏覽器可以瀏覽PowerPoint文件，即以網(wǎng)頁的形式打開PowerPoint文件。

　　4、下列選項(xiàng)中，作品、人物搭配錯誤的一項(xiàng)是()。

　　A.《駱駝祥子》——小順子

　　B.《湯姆·索亞歷險記》——哈克貝利·費(fèi)恩

　　C.《呼嘯山莊》——希斯克利夫

　　D.《童年》——阿廖沙

　　參考答案：A

　　解析：小順子是《四世同堂》里的人物，《駱駝祥子》里的人物是小福子。

　　5、為了加強(qiáng)班級紀(jì)律管理，班主任王老師規(guī)定，凡是違反課堂紀(jì)律，上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)，罰款5塊;凡是班級活動搞小動作，不認(rèn)真參加的同學(xué)，罰款2塊;凡是上學(xué)遲到早退，不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)，罰款1塊;其他違紀(jì)行為視情況進(jìn)行罰款。有關(guān)該老師的做法，說法正確的是()。

　　A.有利于加強(qiáng)班級管理

　　B.有利于提高學(xué)生成績

　　C.侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)

　　D.侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)

　　參考答案：D

　　解析：財產(chǎn)權(quán)是指具有物質(zhì)財富內(nèi)容，直接和經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。罰款屬于行政罰款，行政處罰的罰款是由特定國家機(jī)關(guān)依法對違法者所實(shí)施的財產(chǎn)罰款，一般社會和個人均無權(quán)自行設(shè)罰和自行罰款。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓(xùn)學(xué)習(xí)一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓(xùn)相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細(xì)心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-3143(微信號) 林老師

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