2019教資考試：小學綜合素質(zhì)之邏輯思維能力會考的題型詳解

　　【摘要】正在備考2019教師資格證筆試的考生們，請做好備考準備，這樣才能有足夠的把握拿下筆試。下面閩州教育網(wǎng)小編請各位備考生們，一起來了解一下小學綜合素質(zhì)之邏輯思維能力會考的題型，把握住了題型，拿下考試的概率也會更高的。

　　2019教資考試：小學綜合素質(zhì)之邏輯思維能力會考的題型詳解

　　題型一：概念的邏輯特征

　　(一)內(nèi)涵

　　即這個概念的含義，指這個概念所反映的事物對象所持有的屬性。

　　例如：“規(guī)律是事物固有、本質(zhì)、必然、穩(wěn)定的聯(lián)系”。其中，“事物固有、本質(zhì)、必然、穩(wěn)定的聯(lián)系”就是概念“規(guī)律”的內(nèi)涵。

　　(二)外延

　　即這個概念所反映的事物對象的范圍，指具有概念所反映的屬性的事物或?qū)ο蟆?/span>

　　例如：“紙包括宣紙、古版紙、衛(wèi)生紙”，這就是從外延角度說明“紙”的概念。

　　概念的內(nèi)涵和外延具有反比關(guān)系，即一個概念的內(nèi)涵越多，外延就越小;反之亦然。

　　(三)概念的關(guān)系

　�、� 全同關(guān)系：北京 中華人民共和國首都

　�、� 真包含于關(guān)系：農(nóng)產(chǎn)品與產(chǎn)品

　�、� 真包含關(guān)系：產(chǎn)品與農(nóng)產(chǎn)品

　　④ 交叉關(guān)系：大學生與共青團員

　�、� 全異關(guān)系

　　矛盾關(guān)系(a與b的外延之和等于c)

　　”白“與“非白”

　　反對關(guān)系(a與b的外延之和小與c)

　　“白”與“黑”

　　題型二：簡單判斷問題

　　思維：

　　閱讀題目，按要求作答

　　題型三：圖形判斷

　　加圖形、減圖形、轉(zhuǎn)圖形、翻轉(zhuǎn)圖形、看邊線關(guān)系

　　注意：別把題目想難了!

　　題型四：數(shù)量分析題

　　方法1：看能否形成數(shù)列

　　方法2：前后數(shù)字+-×÷，看新數(shù)字，找規(guī)律

　　方法3：大數(shù)分組，小數(shù)運算

　　方法4：2分鐘以上沒找到規(guī)律，瞎選一個!別耽誤時間!

　　題型五：真假話問題

　　思維：

　　1、簡化題目描述性語言(圖表)

　　2、找概念重合或找矛盾

　　精彩文章分享：2019小學教師資格筆試提分練習題

　　1.某酒店相鄰的1、3、5、7號房間內(nèi)分別住著國籍為英、法、德、俄的4位專家。俄國專家說：“我的房間號比德國人的大，我只會俄語，我的鄰居不會俄語�！庇鴮＜艺f：“除了英語，我還會俄語，但我只能跟一位鄰居交流�！钡聡鴮＜艺f：“我會英、法、德、俄4種語言。”下列關(guān)于專家房號由小到大的排序，正確的是( )。

　　A.英國，德國，俄國，法國

　　B.法國，英國，德國，俄國

　　C.德國，英國，法國，俄國

　　D.德國，英國，俄國，法國

　　2.爸爸詢問青青所喜歡的學科。她調(diào)皮地說：“我不像喜歡英語那樣喜歡語文，也不像喜歡化學那樣喜歡物理;不像喜歡語文那樣喜歡化學，也不像喜歡數(shù)學那樣喜歡英語�！跋铝袑W科，依青青喜好的程度，由高到低排序正確的是( )。

　　A.數(shù)學，英語，語文，化學，物理

　　B.數(shù)學，語文，英語，物理，化學

　　C.語文，英語，數(shù)學，化學，物理

　　D.語文，數(shù)學，英語，物理，化學

　　3.找規(guī)律填數(shù)字是一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數(shù)列“1,3,6,11，( )，32”空缺處的數(shù)字，正確的是( )。

　　A.18

　　B.19

　　C.20

　　D.21

　　4.《學記》指出“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，“相觀而善”這就啟示我們在教學中要注重運用( )。

　　A.談話法

　　B.討論法

　　C.參觀法

　　D.練習法

　　5.在Excel中，下列選項與公式“=SUM(A1:A4)”等值的是( )。

　　A.SUM(A1+A4)

　　B.SUM(A1*A2*A3*A4)

　　C.SUM(A1/A4)

　　D.SUM(A1+A2+A3+A4)

　　答案及解析：

　　1.【答案】C

　　解析：排除法：英國人和俄國人不能相鄰，故排除D;俄國人的鄰居不能說俄語，而德國人會說俄語，所以俄國人和德國人不相鄰，排除AB。故選C。

　　2.【答案】A

　　解析：通過讀題干，可排序：數(shù)學>英語>語文>化學>物理。故選A。

　　3.【答案】B

　　解析：前兩個數(shù)的和加2等于后一個數(shù)。

　　4.【答案】B

　　解析：討論法是學生在教師指導下為解決某個問題進行探討、辯論，從而獲取知識的一種方法。

　　5.【答案】D

　　解析：SUM屬于連加符號，A1:A4表示A1到A4這個區(qū)域。故選D。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時又已經(jīng)獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓學習一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓相關(guān)的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-3143(微信號) 林老師

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